北京師范大學(xué)2025屆“優(yōu)師計(jì)劃”畢業(yè)生楊卿,日前已簽約貴州省一所縣域中學(xué)。大學(xué)四年,他多次奔赴貴州、四川等地為當(dāng)?shù)睾⒆邮谡n講學(xué),開展縣域?qū)W情調(diào)研。“教育,是一代代人的接力奔跑。”楊卿說,“作為首屆‘優(yōu)師計(jì)劃’畢業(yè)生,我想讓學(xué)生在家門口就能享受到好的教育。教育強(qiáng)國,我已在路上!”
教育強(qiáng)國建設(shè),青年何為?日前,由教育部新聞辦公室指導(dǎo)、教育部宣傳教育中心主辦的“教育強(qiáng)國,有我”主題宣傳活動啟動,以楊卿為代表的眾多青年師生積極參與其中,展示以青春之我、奮斗之我投身教育強(qiáng)國建設(shè)的生動實(shí)踐。
青春領(lǐng)航 勇?lián)姑?/strong>
在北京大學(xué),在納米光子學(xué)領(lǐng)域不懈深耕的物理學(xué)院教授馬仁敏,致力于皮膚淋巴瘤臨床和研究工作的北大第一醫(yī)院醫(yī)生汪旸,在將棋盤上的攻守之道融入課堂的國際象棋世界冠軍侯逸凡,把軍營鍛造的堅(jiān)韌注入學(xué)生工作的亞丁灣護(hù)航者宋璽,講述了他們在各自領(lǐng)域勇攀高峰、開拓未來的故事。
在當(dāng)科技創(chuàng)新、人民健康、文化傳承這些國家戰(zhàn)略目標(biāo)被具象化為實(shí)驗(yàn)室里的一個(gè)公式、病案室中的一份樣本、棋盤上的一次對弈、學(xué)生活動的一次精彩,教育便具象成了一代代人傳承的青春。馬仁敏說,我在和學(xué)生一起學(xué)習(xí)科研時(shí),非常希望他們具有堅(jiān)持不懈努力攻關(guān)的精神,要持之以恒地在一個(gè)領(lǐng)域做到非常深入,才有可能做出重大的創(chuàng)新性的工作??脊盼牟W(xué)院團(tuán)委書記宋璽曾作為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員遠(yuǎn)赴亞丁灣、索馬里執(zhí)行護(hù)航任務(wù),從軍旅回歸校園,她對青年學(xué)子說,要在校園里如饑似渴地吸取知識、錘煉技能,畢業(yè)后走向五湖四海,全身心投入到自己的追求中去。
“復(fù)旦的小老師們又送來新課啦!”上海街道社區(qū)的爺爺奶奶們每次看到復(fù)旦大學(xué)博士生講師團(tuán)來了,老遠(yuǎn)就這樣喊。正是這份期待,讓博講團(tuán)的同學(xué)們堅(jiān)持把理論宣講做下去、做得更好。
作為全國高校中最早成立的大學(xué)生理論宣講團(tuán)體之一,復(fù)旦大學(xué)博士生講師團(tuán)成立20余年來,累計(jì)開展理論宣講6600多場,覆蓋受眾近73萬人次。宣講團(tuán)成員、復(fù)旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院2024級博士生何越說,團(tuán)隊(duì)每年組織10余次集體備課和50小時(shí)以上的專題研討,每位研究生講師的課件至少得改三稿,從框架到理論和案例都得經(jīng)得起推敲。宣講團(tuán)成員、復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院2022級博士生王琪表示,努力將專業(yè)所學(xué)轉(zhuǎn)化為群眾聽得懂的“家常話”,把黨的理論前沿成果送到社區(qū)鄉(xiāng)村,是我們宣講的初心,“強(qiáng)國建設(shè)之路上,我愿做一顆小小的鋪路石?!?/p>
在教育強(qiáng)國建設(shè)的偉大征程中,青年力量至關(guān)重要。近期,湖南大學(xué)第六期學(xué)生黨員骨干“領(lǐng)航班”開展“我與祖國共成長·研思踐悟文化行”實(shí)踐活動,學(xué)子們循著先輩足跡,走進(jìn)革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等歷史遺跡與文化地標(biāo),聆聽歷史回響,觸摸革命記憶。作為培養(yǎng)新時(shí)代德才兼?zhèn)浯髮W(xué)生黨員骨干的重要平臺,湖大學(xué)生黨員骨干“領(lǐng)航班”迄今已培育學(xué)員384名,通過理論導(dǎo)學(xué)與實(shí)踐研學(xué)相結(jié)合、紅色宣講與文化傳承相結(jié)合、黨員示范與學(xué)業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合的方式,筑牢學(xué)員理論根基、培養(yǎng)學(xué)員擔(dān)當(dāng)能力,為強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
湖南大學(xué)學(xué)生黨員骨干“領(lǐng)航班”開展實(shí)踐研學(xué)
領(lǐng)航班學(xué)員、湖大環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2021級本科生張騁旭,在校期間多次前往湘西龍山縣偏遠(yuǎn)山區(qū),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展青少年素質(zhì)教育與鄉(xiāng)村文旅專題調(diào)研,為當(dāng)?shù)睾⒆觽儙ヒ幌盗刑厣n堂,服務(wù)中小學(xué)生300余人,撰寫10萬余字鄉(xiāng)村振興調(diào)研報(bào)告?!啊逃龔?qiáng)國,有我!’這不單單是一句口號,更是我們青年學(xué)子肩負(fù)的使命與擔(dān)當(dāng)!”
科研攻堅(jiān) 筑夢前沿
以教育之強(qiáng)成就科技人才之強(qiáng),讓科學(xué)報(bào)國的理想在每一個(gè)學(xué)生心中生根發(fā)芽。2025年中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、南京大學(xué)物理學(xué)院教授杜靈杰,6年前還在海外留學(xué)。他在一次實(shí)驗(yàn)中意外發(fā)現(xiàn)了一種從未被觀察到的引力激發(fā),當(dāng)時(shí)他已經(jīng)確定要回到南京大學(xué)任教。雖然要告別國外完善的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,面對一張白紙,從零開始自主搭建實(shí)驗(yàn)設(shè)備,但他并沒有后退?!疤剿魅祟愔R的邊界,就像是在無人區(qū)探索,作為青年科研工作者,更應(yīng)該直面最前沿的問題?!倍澎`杰這樣說。
就這樣,他帶著一支平均年齡只有24歲的年輕團(tuán)隊(duì)潛心鉆研,埋頭“黑屋子”實(shí)驗(yàn)室,沒有論文發(fā)表的急切,只有對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的執(zhí)著。他們自主設(shè)計(jì)組裝出了世界上第一臺、也是目前唯一能測量引力子激發(fā)的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,成功觀察到了引力子在凝聚態(tài)物質(zhì)中的“投影”。這一成果入選2024年度“中國十大科學(xué)進(jìn)展”,實(shí)現(xiàn)了我國在量子科技領(lǐng)域“從0到1”的突破。杜靈杰的博士生黃月蕾表示,“未來將繼續(xù)以‘板凳要坐十年冷’的堅(jiān)守,在量子世界探尋更多‘中國首創(chuàng)’?!?/p>
科研的傳承正是在一代代青年接力中持續(xù)前行。南開大學(xué)電子信息與光學(xué)工程學(xué)院講師段少祥講述了團(tuán)隊(duì)以“搖晃的甲板”為實(shí)驗(yàn)室、在南海搭建光纖傳感網(wǎng)絡(luò)故事?!傲胰障碌墓饫w經(jīng)常燙得握不住,但當(dāng)我們首次通過光纖感知到遠(yuǎn)處異常振動信號時(shí),覺得那些與臺風(fēng)搶時(shí)間、與高溫較勁的日夜都是值得的?!?/p>
南開大學(xué)青年團(tuán)隊(duì)在南海鋪設(shè)光纖
10年前,段少祥的導(dǎo)師、南開大學(xué)教授劉波就曾在南海做科研,在三沙獵獵的海風(fēng)中,他不止一次暢想過更多年輕人能夠來到三沙。如今,當(dāng)他看到像段少祥一樣的青年人正在接過接力棒,不由地感慨道:“教育強(qiáng)國的密碼,就藏在國家戰(zhàn)略需求與青春理想雙向奔赴的育人實(shí)踐中?!?/p>
當(dāng)南開新青年在南海島礁布設(shè)光纜的時(shí)候,一群秉承著求是創(chuàng)新精神的浙大青年以搭建AI大模型智能體為目標(biāo),希望打造竺可楨老校長的數(shù)字人。“‘大先生’數(shù)字人項(xiàng)目,也是希望能夠讓這些大先生的精神以另一種方式傳承,更好地走進(jìn)我們年輕一代的生活中?!表?xiàng)目主要成員浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2022級碩士生陳銘威這樣說。
想要恢復(fù)老校長的音容笑貌,就需要他的原聲素材。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),團(tuán)隊(duì)閱讀了多達(dá)兩千萬字的《竺可楨日記》。浙大傳媒與國際文化學(xué)院2021級碩士生周正淵作為資料查找的主力,歷經(jīng)無數(shù)次失敗,用近一年的時(shí)間,終于在俄羅斯國家影片照片檔案館找到了竺可楨演講的視頻檔案。在學(xué)校各部門及多方校友的幫助下,周正淵遠(yuǎn)赴莫斯科取回珍貴的視頻檔案,團(tuán)隊(duì)接力讓竺老的聲音在曾經(jīng)工作過的地方響起?!暗秸愦髞?,就是想要守護(hù)好這段歷史?!敝苷郎Y說,“我們希望自己也能像大先生一樣,激勵(lì)青年堅(jiān)定未來、追尋夢想?!?/p>
山海奔赴 播種希望
2022年9月,習(xí)近平總書記回信勉勵(lì)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生,對他們寄予殷切期望。今年,首屆“優(yōu)師計(jì)劃”畢業(yè)生即將回到中西部縣域基礎(chǔ)教育一線工作,為中國基層縣鄉(xiāng)帶去教育振興的“火種”。華東師范大學(xué)2025屆“優(yōu)師計(jì)劃”畢業(yè)生趙函瑜即將奔赴四川汶川縣七一映秀中學(xué)任教,從“走出大山的受益者”蛻變?yōu)椤罢衽d山鄉(xiāng)的播種者”,來自西部一個(gè)小鄉(xiāng)村的她,就是通過“優(yōu)師計(jì)劃”踐行“教育反哺”的真實(shí)寫照。
在即將奔赴工作崗位之際,楊卿、趙函瑜等6所部屬師范大學(xué)的“優(yōu)師計(jì)劃”畢業(yè)生代表們,共同唱響校園原創(chuàng)歌曲《啟微光》,許下“請黨放心,強(qiáng)國有我”的青春誓言。
北京師范大學(xué)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生代表開展“教育強(qiáng)國,有我”主題宣傳活動
從教育人才到職業(yè)技術(shù),中國青年向西的腳步從未停歇。在地處塔克拉瑪干沙漠邊緣的新疆喀什麥蓋提縣,山東日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖團(tuán)隊(duì)的青年師生用5年時(shí)間大漠接力,將淡水龍蝦養(yǎng)在了鹽堿荒灘之上。看到第一批龍蝦上市時(shí)鄉(xiāng)親們的笑容,師生們說:“沒有荒涼的土地,只有敢想的青春?!?/p>
“教育強(qiáng)國,有我”主題宣傳活動持續(xù)開展中,已有數(shù)十個(gè)省市的高校、職校青年師生參與其中,講述自己拼搏奮進(jìn)投身教育強(qiáng)國建設(shè)的故事。
剛剛過去的職業(yè)教育活動周,山東理工職業(yè)學(xué)院光伏發(fā)電專業(yè)教師王廣洲帶著一批留學(xué)生組成的“追光小分隊(duì)”,展出了他們制作的全新光伏發(fā)電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)裝備。他用技術(shù)推動職業(yè)教育服務(wù)國際產(chǎn)能合作,帶出的49名電氣自動化技術(shù)專業(yè)留學(xué)生即將帶著“造光”技術(shù)歸國,用知識和技能構(gòu)建跨越國界的橋梁。
山東理工職業(yè)學(xué)院海外“班·墨學(xué)院”師生學(xué)習(xí)光伏發(fā)電技術(shù)
每到周末,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生支教團(tuán)的志愿者們就會來到四川省雅安市石棉縣,為這里的孩子們開展“社區(qū)小課堂”,這是他們近期每周末的固定安排,已連續(xù)開展15期?!翱炜?!這架紙飛機(jī)飛的真遠(yuǎn)!”孩子們爭先恐后實(shí)驗(yàn)著“小老師”講述的內(nèi)容。青年學(xué)子們用知識為西部孩子們打開世界的窗。
今年五四青年節(jié)期間,習(xí)近平總書記給新疆謝依特小學(xué)戍邊支教西部計(jì)劃志愿者服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的回信,讓正在新疆和田支教的川農(nóng)第26屆研支團(tuán)團(tuán)長林文備受鼓舞?!拔覀兌ó?dāng)牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,以青春奮斗之姿將專業(yè)所長融入基層發(fā)展。要做知識的傳播者,更要做民族團(tuán)結(jié)的踐行者,為中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量?!?/p>
正如曾經(jīng)攜筆從戎、投身軍旅的湖南大學(xué)學(xué)生黨員骨干“領(lǐng)航班”學(xué)員、大二學(xué)生迪力木拉提·艾買提江所說:“教育強(qiáng)國的號角已然吹響,我們唯有以‘清澈’之心守初心,以‘向上’之態(tài)擔(dān)使命,讓青春在強(qiáng)國建設(shè)的火熱實(shí)踐中綻放最亮麗的色彩。這,便是屬于我們的時(shí)代答卷?!?/p>
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