美本轉(zhuǎn)學(xué)常見三種類型

在美國(guó)，本科轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象，很多頂尖名校的轉(zhuǎn)學(xué)錄取率甚至超過直申錄取率。沒有拿到夢(mèng)校的offer、專業(yè)不適合自己、地理位置偏僻、教學(xué)資源有限、無法適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境等等，都是很多學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的理由。

一般來說，美本轉(zhuǎn)學(xué)常見類型有三種：

? 美本轉(zhuǎn)美本? 社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)四年制美本? 陸本轉(zhuǎn)美本

美本轉(zhuǎn)美本

美本之間互轉(zhuǎn)是比較常見的轉(zhuǎn)學(xué)方式。一些同學(xué)進(jìn)入大學(xué)之后，專業(yè)或?qū)W術(shù)興趣方向發(fā)生轉(zhuǎn)變；或者目前所在的學(xué)校不是自己的夢(mèng)校，想要轉(zhuǎn)學(xué)，都是很正常的。

通常美本之間轉(zhuǎn)學(xué)的錄取率要比國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)高，可轉(zhuǎn)換的學(xué)分也會(huì)更多。

社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)四年制美本

從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)到四年制美本也是比較常見的轉(zhuǎn)學(xué)路徑。以加州大學(xué)為例，學(xué)校大部分轉(zhuǎn)學(xué)生來自社區(qū)大學(xué)。

社區(qū)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于：學(xué)費(fèi)較低，更容易轉(zhuǎn)入本州大學(xué)。比如，加州社區(qū)大學(xué)的學(xué)生很容易轉(zhuǎn)入U(xiǎn)C系大學(xué)，并且錄取率通常高于UC系新生錄取率，甚至還會(huì)高于UC系分校之間互轉(zhuǎn)的錄取率。

陸本轉(zhuǎn)美本

美本也接受國(guó)內(nèi)本科的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，通常需要申請(qǐng)人提供SAT/托福成績(jī)、WES認(rèn)證。

要注意一個(gè)點(diǎn)，學(xué)分轉(zhuǎn)換上可能會(huì)有一定損失，比如從陸本大二轉(zhuǎn)學(xué)，去到美國(guó)那邊有可能還是要重讀大二，因?yàn)橹形鞣降恼n程差異，一些理論課程無法轉(zhuǎn)換的。但一般來說，一些基礎(chǔ)課程，比如數(shù)學(xué)，基本都能轉(zhuǎn)換。

因此學(xué)生在讀期間可以多修一些數(shù)學(xué)課程，提早規(guī)劃，降低風(fēng)險(xiǎn)。其他方面基本和四年制美本互轉(zhuǎn)類似。

美本轉(zhuǎn)學(xué)的最佳時(shí)機(jī)

美國(guó)大學(xué)接受的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)學(xué)期大致分三種：秋季學(xué)期、春季學(xué)期、夏季學(xué)期。秋季和春季最常見。

通常來說，幾乎所有的美國(guó)大學(xué)都接受秋季學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，且錄取名額相對(duì)較多；

公立大學(xué)和規(guī)模比較大的私立大學(xué)會(huì)接受春季學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，但錄取名額相對(duì)秋季會(huì)更少；

但是，極少數(shù)美國(guó)大學(xué)接受夏季學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)（紐約大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校、佛羅里達(dá)大學(xué)等接受），錄取名額與前兩者相比更是少的可憐。

雖然春季學(xué)期錄取名額較少，但轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)人數(shù)也不多，總體看來轉(zhuǎn)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)并沒有秋季激烈。建議轉(zhuǎn)學(xué)沖刺校是TOP20-30的留學(xué)生把握春季轉(zhuǎn)學(xué)的機(jī)會(huì)。

但是，如果轉(zhuǎn)學(xué)沖刺校是綜排前20大學(xué)的學(xué)生，則不太建議參加春季轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)人數(shù)較少，意味著你的申請(qǐng)材料將會(huì)被招生官更細(xì)致化的審核，并不十分有利。

按照轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間，一般分為 大一轉(zhuǎn)和大二轉(zhuǎn) 。

大一轉(zhuǎn)學(xué)

大一轉(zhuǎn)學(xué)一般適合高中成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)生，大一轉(zhuǎn)學(xué)，申請(qǐng)時(shí)只有一個(gè)學(xué)期的大學(xué)成績(jī)，這時(shí)招生官會(huì)更看重學(xué)生高中時(shí)的GPA，以及在高中時(shí)的表現(xiàn)和背景活動(dòng)。

大一轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)勢(shì)：更好地融入新學(xué)校、不會(huì)延遲畢業(yè)、不用再準(zhǔn)備標(biāo)化、可進(jìn)行二次轉(zhuǎn)學(xué)、部分頂尖名校偏愛大一轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生、個(gè)別學(xué)院只接受大一轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。

大二轉(zhuǎn)學(xué)

如果高中GPA不太理想， 建議大二轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)榇蠖D(zhuǎn)學(xué)招生官更看重的是大學(xué)期間的GPA。大二轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)生有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)在大學(xué)期間提升GPA、刷標(biāo)化分?jǐn)?shù)、補(bǔ)充學(xué)術(shù)背景活動(dòng)， 提升學(xué)術(shù)能力。

大二轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)勢(shì)：有更多時(shí)間提升GPA，補(bǔ)充學(xué)術(shù)背景、個(gè)別學(xué)校偏愛大二轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。

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