成人高考的脫產和非脫產都是成人高等院校的一種學習形式，兩者之間的最大區(qū)別只在于學習方式的不同。最后學生畢業(yè)獲得的學歷文憑和含金量等都是一樣的，都是成人教育非全日制學歷。
成人高考脫產學習
脫產即脫離生產工作崗位，全天在校進行學習。學生在學習期間完全脫離生產，不在原單位工作，全身心的進行全天學習。
學生周一至周五在學校上課，周六、周日休息。學生有相對固定的授課教室、管理要求和穩(wěn)定的寒暑假期安排，管理模式與普通高校一樣。學生需要在校進行學習，因此接受教育、指導的機會更多，學生學習的效果一般會好很多。
成人高考非脫產學習
非脫產，就是“不脫離生產”的意思，是指學生一邊工作一邊學習的一種學習方式。一般非脫產的形式包括函授和業(yè)余。學生通常是在周六周日或者是下班之后假期時候進行學習。
1.非脫產業(yè)余
這種學習形式將上課時間安排在晚上或者周末等業(yè)余時間，授課地點在高校的繼續(xù)教育學院或所屬的學習中心，平時考生就進行自學。
該種學習方式比較適合有固定休息時間的在職人士。一般學校對學生上課出勤率的要求不高，而學習中心的管理就更寬松，學生并不需要每周都去學校上課。
2.非脫產函授
學生平時以自學為主，每學期接受一到兩次集中面授7-10天左右，由老師講解學習重點、疑難，指導學習方法和作業(yè)輔導。
但在實際操作中，集中面授很少進行，大部分學生都不可能長時間脫離工作去進行面授，所以函授是一種比業(yè)余更自由的學習形式，但對學生的自學能力要求更高。函授也是目前成人高校主要開展的學習方式。
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