雅思口語(yǔ)迅速提高方法_雅思口語(yǔ)快速提高方法

雅思口語(yǔ)迅速提高方法_雅思口語(yǔ)快速提高方法，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

雅思 口語(yǔ)迅速提高方法

雅思口語(yǔ)如何快速提高呢?有沒(méi)有什么方法是行之有效的呢?今天小編給大家分享一些雅思口語(yǔ)迅速提高方法，希望對(duì)您有所幫助!

1、Know your weak areas/ 了解你的薄弱環(huán)節(jié)

當(dāng)開(kāi)始著手一個(gè)問(wèn)題時(shí)，正確地理解問(wèn)題的本質(zhì)是十分關(guān)鍵的。若你想要改善發(fā)音時(shí)，這一點(diǎn)尤其重要。你要問(wèn)自己：哪個(gè)音我覺(jué)得最困難?為什么我不能正確地發(fā)音?它們正確的發(fā)音方法是什么?盡管每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者覺(jué)得困難的發(fā)音各不相同，但是要提高你英語(yǔ)發(fā)音的最大要素是你的母語(yǔ)發(fā)音。想一想：什么音是英語(yǔ)中有的但我母語(yǔ)中沒(méi)有的?這通常是學(xué)生認(rèn)為最困難的。例如：

Arabic speakers: differentiating between the “b” sound and the “p” sound

說(shuō)阿拉伯語(yǔ)的人：區(qū)分“B”音和“P”音

Korean/Japanese speakers: differentiating between the “r” and “l(fā)” sound

?說(shuō)韓語(yǔ)/日語(yǔ)的人：區(qū)分“r”音和“l(fā)”音

Spanish speakers: pronouncing “v” and“th”

說(shuō)西班牙語(yǔ)的人：區(qū)分“v”音和“th”音

以上這些只是那些母語(yǔ)不同的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者面臨的一些常見(jiàn)困難。所以在進(jìn)一步了解如何改善你的發(fā)音之前，記得要問(wèn)自己這些問(wèn)題并精確地找到你所面臨的具體問(wèn)題。

2、Pay attention to your mouth and tongue/ 注意你的嘴型和舌頭

人類(lèi)的口腔和舌頭可以發(fā)出很多的聲音，但學(xué)生往往忘記的是，即便你舌頭或者嘴巴一個(gè)微乎極微的變化和動(dòng)作也可以徹底改變你說(shuō)一門(mén)語(yǔ)言的方式。當(dāng)你說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候，花點(diǎn)時(shí)間去感受你舌頭是如何運(yùn)動(dòng)的?當(dāng)你說(shuō)“the”的時(shí)候，嘴型是什么樣子的?說(shuō)“very”時(shí)又是怎么樣的?問(wèn)問(wèn)自己，我的嘴巴應(yīng)該作哪種形狀?我說(shuō)這些單詞時(shí)，舌頭又應(yīng)該放在哪里?這一方面英語(yǔ)教師尤其能幫得上忙，因?yàn)樗麄兌际苓^(guò)訓(xùn)練，理解英語(yǔ)的發(fā)音方式并能恰當(dāng)?shù)啬７?。?dāng)與一個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)的人交流時(shí)，讓他們告訴你當(dāng)他們發(fā)音一個(gè)特別難的單詞時(shí)，他們的舌頭是放在哪個(gè)位置的。

例如，說(shuō)印度語(yǔ)的人，如北印度語(yǔ)和泰米爾語(yǔ)中發(fā)“T”音時(shí)往往舌頭向內(nèi)微卷，有時(shí)候甚至比說(shuō)英語(yǔ)的人向內(nèi)卷的更厲害。這導(dǎo)致它聽(tīng)起來(lái)與母語(yǔ)是英語(yǔ)的人發(fā)音的“t”略有不同。請(qǐng)一個(gè)英語(yǔ)說(shuō)得地道的人在你面前慢慢地、清楚地說(shuō)一個(gè)單詞，比如“tractor”，同時(shí)稍微強(qiáng)調(diào)他們舌頭和嘴巴的動(dòng)作將以一個(gè)更有效，更直觀(guān)的方式幫助你了解正確地發(fā)出特定的聲音。下一次試試看!

3、Record yourself/ 給自己錄音

有時(shí)候你不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)：你不知道你的發(fā)音中到底哪一部分需要改進(jìn)。如果你沒(méi)有一個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)的朋友或老師不斷地糾正你要怎么辦?在這里，最好的策略是給自己錄音!查找或?qū)懸欢卧?huà)，然后以一個(gè)最自然、最舒適的方式念出來(lái)并錄音下來(lái)。發(fā)貼或郵件給你的英語(yǔ)老師或者說(shuō)英語(yǔ)的朋友，甚至可以把它放在任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)社區(qū)!你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人樂(lè)于指出薄弱環(huán)節(jié)以便關(guān)注。通過(guò)這種方式，你還可以從不同的人那里得到建議，他們能夠精確地定位哪些音和單詞需要注意，使得你的英語(yǔ)發(fā)音更加自然、地道。

有時(shí)侯聽(tīng)錄音中自己說(shuō)英語(yǔ)的方式也可以為你找到自己的錯(cuò)誤!當(dāng)我們說(shuō)話(huà)時(shí)，別人聽(tīng)到的和你聽(tīng)自己說(shuō)往往略有不同。為自己錄音能幫你找到關(guān)注點(diǎn)方便你找老師共同處理或者自己獨(dú)立解決。

4、Be aware of different English accents/ 注意不同的英語(yǔ)口音

英語(yǔ)，與其他大多數(shù)語(yǔ)言一樣，有許多不同的地方口音，大部分你可能都知道。兩類(lèi)口音最顯著的學(xué)生學(xué)的是美式口音和英式口音。盡管所有的英語(yǔ)口音之間都相通，如果你希望自己的口音更地道，你必須認(rèn)識(shí)到母語(yǔ)是英語(yǔ)的人也都有自己特殊的口音。例如一些簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音，例如“car”的發(fā)音在美音和英音中就不同。

當(dāng)你想要改善自己的發(fā)音，確保知道不同英語(yǔ)口音中的差異。另外，務(wù)必保證你只專(zhuān)注于一種口音。這樣會(huì)更容易、更有效地提高你的發(fā)音和模仿的聲音。

5、Slow Down/ 放慢語(yǔ)速

幾乎所有的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在某個(gè)時(shí)點(diǎn)都有一個(gè)弱點(diǎn)，是試圖說(shuō)得很快讓人聽(tīng)起來(lái)像是在說(shuō)母語(yǔ)。幾乎所有的語(yǔ)言教師、不僅僅是英語(yǔ)教師都會(huì)告訴你，這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，特別在你試想改善自己的發(fā)音的時(shí)候。說(shuō)母語(yǔ)是能夠說(shuō)得快，因?yàn)樵?huà)能脫口而出，發(fā)音也不會(huì)錯(cuò)。然而，作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，這幾乎是不可能的。說(shuō)得快不能給你足夠的時(shí)間來(lái)清楚地發(fā)音(特別是比較難的單詞)。與一般看法相反，這會(huì)讓你聽(tīng)起來(lái)更不像是一個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)的人!放慢語(yǔ)速、清楚地發(fā)音，永遠(yuǎn)好過(guò)快速但聽(tīng)不清楚的演說(shuō)，對(duì)于母語(yǔ)是英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)也是如此。

試著以你平常三分之一的語(yǔ)速來(lái)說(shuō)一句話(huà)，只專(zhuān)注于聲音和你發(fā)聲的單詞。發(fā)音上的錯(cuò)誤可能會(huì)開(kāi)始變得更加明顯，他或她可以準(zhǔn)確地告訴你需要改進(jìn)哪些詞。從長(zhǎng)期來(lái)看，當(dāng)你能夠有效地掌握英語(yǔ)發(fā)音，語(yǔ)速變快會(huì)更加容易、也更自然。然而，即使是高階水平或者口語(yǔ)十分流利的人，說(shuō)得慢一點(diǎn)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)更小。

6、Perfect pronunciation is not important/ 完美的發(fā)音并不重要

“聽(tīng)起來(lái)像在說(shuō)母語(yǔ)”不應(yīng)該是大多數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一個(gè)目標(biāo)，即使是高階水平的學(xué)生!通常有一個(gè)完美或近乎完美的發(fā)音對(duì)你的工作有益，并給雇主留下一個(gè)良好的印象，這是真的，但如果你學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了擴(kuò)大社交圈子，與朋友交談，或簡(jiǎn)單地與人溝通，發(fā)音沒(méi)有必要做到完美無(wú)瑕!只要你的發(fā)音不妨礙其他人理解你說(shuō)話(huà)的意思，你不應(yīng)該花費(fèi)大量的時(shí)間去完善它!

有時(shí)候，不管你多么努力嘗試、花多少時(shí)間，你的聲帶形態(tài)仍然會(huì)為你帶來(lái)障礙。據(jù)研究一個(gè)人的咽部和口腔結(jié)構(gòu)在清楚發(fā)一些細(xì)微聲音的時(shí)候起了至關(guān)重要的作用。很多時(shí)候它就像你做到百分百完美發(fā)音路上的一個(gè)阻礙，所以沒(méi)有必要為它煩惱!對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，發(fā)音可能是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最難的一部分;對(duì)其他人來(lái)說(shuō)可能又是相當(dāng)容易。

這就是為什么提高你的發(fā)音，特別是已經(jīng)處于較高水平時(shí)，是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。那些最終到達(dá)一個(gè)水平，即讓人無(wú)法區(qū)分他們和母語(yǔ)是英語(yǔ)的人，的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，都是用了數(shù)年時(shí)間或花了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間呆在一個(gè)英語(yǔ)國(guó)家并沉浸在外語(yǔ)中。事實(shí)的真相是，像這樣如此高的目標(biāo)，很少能在非英語(yǔ)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)!

雅思口語(yǔ)快速提高方法

一、大量的口語(yǔ)練習(xí)

要一直地說(shuō)，各種不同的話(huà)題都要涉及---比如：關(guān)于你自己、你的國(guó)家、你的思想和觀(guān)點(diǎn)等話(huà)題都可以用來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。這會(huì)使你的口語(yǔ)表達(dá)更加自然并為你為在口語(yǔ)測(cè)試中遇到的任何突如其來(lái)的話(huà)題做好準(zhǔn)備。

二、與外國(guó)人交流

對(duì)於從來(lái)沒(méi)有邁出國(guó)門(mén),卻即將要和外國(guó)人打交道的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),在國(guó)內(nèi)從沒(méi)和外國(guó)人進(jìn)行交流,是非常冒險(xiǎn)的。因此,學(xué)生要盡量找機(jī)會(huì)提前練習(xí)。練習(xí)和交流的方式有很多,最為常見(jiàn)的是去英語(yǔ)角。另外,在一些外國(guó)朋友比較多的場(chǎng)合,如商場(chǎng)、飯店,甚至地鐵、公交車(chē)上,學(xué)生們應(yīng)勇敢、主動(dòng)地跟外國(guó)友人打招呼、聊天。在部分大學(xué)中,會(huì)有一些由學(xué)校組織的留學(xué)生聯(lián)誼會(huì),還有一些外國(guó)朋友希望找中國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。這些都是結(jié)識(shí)朋友的好機(jī)會(huì)。

三、看英文電影、電視

與一些枯燥的教學(xué)方法相比,英文電影、電視往往更受歡迎。除了感覺(jué)輕松,影視作品中的語(yǔ)言更加生活化、口語(yǔ)化,更加原汁原味。我們可以看出,很多外國(guó)人說(shuō)話(huà)是比較隨意的,一句話(huà)經(jīng)常不會(huì)完整地說(shuō)下來(lái),而是換成簡(jiǎn)單明了的幾個(gè)詞,甚至一個(gè)詞。我們以前學(xué)過(guò)的語(yǔ)法在口語(yǔ)中似乎并未得到嚴(yán)格執(zhí)行。可見(jiàn),學(xué)習(xí)和日常應(yīng)用還是有區(qū)別的。

四、把握流利程度

流利程度與是否可以正確發(fā)音比起來(lái)，流利程度與心理因素有更多關(guān)系。要做到流利，你需要對(duì)自己的詞匯量以及將每個(gè)單詞以合乎語(yǔ)法的順序組合起來(lái)有足夠的信心。換句話(huà)說(shuō)，流利就是非常自信地用英語(yǔ)表達(dá)自己。為有效增加自信和提高流利程度，你需要通過(guò)大量工作來(lái)提高你的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)。

關(guān)于快速提高雅思口語(yǔ)的方法

如何提升發(fā)音

要練好單詞的發(fā)音首先要從學(xué)習(xí)音標(biāo)的發(fā)音開(kāi)始，了解基本的發(fā)音規(guī)則，很多同學(xué)就是因?yàn)橐魳?biāo)發(fā)不準(zhǔn)，才會(huì)單詞發(fā)不準(zhǔn)，進(jìn)而說(shuō)的句子讓人聽(tīng)不懂。

另外，訓(xùn)練發(fā)音的一個(gè)很好的方式就是模仿和錄音，比如BBC Six Minute English，它的語(yǔ)速較慢，非常適合初期模仿。此外VOA慢速英語(yǔ)也適合發(fā)音訓(xùn)練。練習(xí)的同時(shí)還要將自己的模仿錄下來(lái)，回放。通過(guò)與原聲對(duì)比你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音存在哪些問(wèn)題了。

如何提高表達(dá)的流利度

針對(duì)這一項(xiàng)，最快的方法就是“口譯”練習(xí)。即“中翻英”練習(xí)。對(duì)于基礎(chǔ)段的同學(xué)們，可以找一些非常簡(jiǎn)單的中英雙語(yǔ)對(duì)話(huà)(課堂上我會(huì)提供給大家雅思考官的中英雙語(yǔ)練習(xí)材料)，看著中文說(shuō)英文，然后參考英文原文;再試著“借鑒”英文原文再說(shuō)一遍，如此幾遍下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)說(shuō)得越來(lái)越準(zhǔn)確流暢了。

這就是“主動(dòng)思維”的力量，它會(huì)讓你通過(guò)“思考——對(duì)比——習(xí)得”的模式快速掌握詞伙和句型。剛開(kāi)始大家可能會(huì)感到有一點(diǎn)吃力，因?yàn)橛X(jué)得自己掌握的詞匯和語(yǔ)法不夠。大家不要擔(dān)心，就在此練習(xí)過(guò)程中，你的詞匯量和語(yǔ)法都會(huì)迅速提升。

而且更重要的是，你的英語(yǔ)思維能力也會(huì)得到提高，而思維能力是決定雅思口語(yǔ)層次的關(guān)鍵。

如何豐富詞匯，做到用詞準(zhǔn)確自然

對(duì)于備考時(shí)間較短的同學(xué)來(lái)說(shuō)，首先要熟悉考題范圍，按照各類(lèi)話(huà)題準(zhǔn)備相關(guān)詞匯，可以通過(guò)閱讀我們的口語(yǔ)素材庫(kù)積累詞匯。

在積累了一定數(shù)量的詞匯和表達(dá)之后，就可以挑出自己在練習(xí)口語(yǔ)中說(shuō)得最多的幾個(gè)詞，給它們各自準(zhǔn)備幾個(gè)同義詞或近義詞，有意識(shí)地進(jìn)行替換練習(xí)。

此外還可以準(zhǔn)備一些能提升表達(dá)質(zhì)量而又不難的習(xí)語(yǔ)、詞組作為表達(dá)亮點(diǎn)。至于要做到用詞準(zhǔn)確自然則還是要通過(guò)我們上文所說(shuō)的“口譯”練習(xí)和大量泛聽(tīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

如何減少語(yǔ)法錯(cuò)誤

理論上，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法錯(cuò)誤，比如雙謂語(yǔ)和各類(lèi)從句結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤是可以通過(guò)教師的講解和實(shí)際練習(xí)在短期內(nèi)克服掉的。但是對(duì)于一些看似簡(jiǎn)單但經(jīng)常會(huì)犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，諸如時(shí)態(tài)、三單、he和she是不太容易在短期之內(nèi)克服的，因?yàn)橹形鞣剿季S方式和文化的差異，造成了我們對(duì)這些語(yǔ)言現(xiàn)象是無(wú)感的。

要想解決這個(gè)問(wèn)題就只能通過(guò)大量的練習(xí)，將語(yǔ)言從意識(shí)層面轉(zhuǎn)化為潛意識(shí)層面。當(dāng)然，“口譯”練習(xí)在解決這個(gè)問(wèn)題上也有很好的效果。

迅速提高雅思口語(yǔ)成績(jī)的方法

第一招：堅(jiān)持開(kāi)口說(shuō)、說(shuō)、說(shuō)

學(xué)過(guò)語(yǔ)言的同學(xué)都知道，語(yǔ)感對(duì)于語(yǔ)言的培養(yǎng)有多重要。

很多人都有一種體驗(yàn)，就是在一段時(shí)期，如果經(jīng)常處于英語(yǔ)環(huán)境下的話(huà)，自己的英語(yǔ)，特別是口語(yǔ)，就會(huì)莫名其妙的好起來(lái)。其實(shí)這是一種非常正常的現(xiàn)象，英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是一種語(yǔ)感的培養(yǎng)。

所以切記，在備考口語(yǔ)的時(shí)候一定要每天說(shuō)，這樣才能夠使自己的口語(yǔ)有真正的提高。起初花費(fèi)的時(shí)間可以少一些，每日半小時(shí)到一小時(shí)即可。在考前2周，還可以集中訓(xùn)練，增加每天的練習(xí)時(shí)間~

第二招：提前內(nèi)化逐字稿

備考口語(yǔ)，很多中國(guó)考生除了口語(yǔ)本身的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)問(wèn)題外，最常出現(xiàn)的問(wèn)題就是不知道怎么說(shuō)，沒(méi)有充足的、可以說(shuō)的語(yǔ)料(說(shuō)的就是你有木有~)

面對(duì)一道題目，用中文可以侃侃而談的我們，開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)卻感覺(jué)如鯁在喉，完全不知道從何說(shuō)起。

這個(gè)時(shí)候，逐字稿就是最大的好幫手。所謂逐字稿，就是一字一句把這個(gè)月所有的機(jī)經(jīng)全部寫(xiě)下來(lái)，然后去讀，然后去背，然后去很自然的表演~

提前將內(nèi)容準(zhǔn)備好，然后不斷地朗讀背誦，等到了考場(chǎng)，相信你就可以從容的和考官交流了。

第三招：定期批改提分快

口語(yǔ)和寫(xiě)作一樣，都是需要在批改中提分的考試。這是學(xué)姐不斷強(qiáng)調(diào)，一定要告知考鴨們的!

在備考前期，準(zhǔn)備并內(nèi)化好逐字稿后，就要開(kāi)始預(yù)約老師批改了~ 按照老師的反饋和建議，調(diào)整自己的模板，然后再次熟悉后再去參加考試，否則，5分的口語(yǔ)永遠(yuǎn)是5分，6分的口語(yǔ)也只能是萬(wàn)年的6分。

第四招：考試重點(diǎn)提前抓

熟悉雅思的人都知道，口語(yǔ)考試雖然題量很大，但是更新率卻很低。

這就要求我們對(duì)雅思口語(yǔ)最基本的topic做好充分準(zhǔn)備，因?yàn)橄窆ぷ?、體育等等的話(huà)題總是會(huì)考到的，最多就是出現(xiàn)在哪個(gè)part的問(wèn)題了。

但是有些新話(huà)題也會(huì)不斷的突襲，像最近，最常出現(xiàn)的題目里，居然有一道是關(guān)于大白菜的，如果你不知道，分分鐘影響你的考試心情。

所以，建議大家在進(jìn)考場(chǎng)前的一個(gè)月特別關(guān)注每場(chǎng)的考題回憶(聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都是如此)。這樣，既可以對(duì)近期常考的話(huà)題作一個(gè)了解，做到心中有底，也可以及時(shí)了解到那些偷襲的難點(diǎn)考題，事先做好充分的準(zhǔn)備。

只要你能將每一個(gè)場(chǎng)景和話(huà)題都搞懂并準(zhǔn)備好語(yǔ)料，并按照上面的方式認(rèn)真練習(xí)，相信你的口語(yǔ)，一定能擺脫萬(wàn)年5的大坑，向著6、7前進(jìn)哦~

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有雅思口語(yǔ)迅速提高方法_雅思口語(yǔ)快速提高方法其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)客服老師。

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