雅思的作文應該怎么寫

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中雅思的作文應該怎么寫？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

雅思 的作文應該怎么寫

寫作除了日積月累，還有一些簡單快捷的竅門，對于一些寫作弱勢的人而言非常重要。只有清楚自己的不足，對癥下藥，持之以恒才能提升寫作水平，下面是小編搜集整理的關于雅思的作文應該怎么寫的資料，歡迎查閱。

第一、詞匯的多樣性

為避免重復使用詞匯，應對方法有二：

1. 同義詞替換：

對于同一個詞匯絕對不可以在同一篇文章中反復使用，無論是在《雅思寫作評分標準》還是在《OG》中都明確提到。正如劍七Test4大作文(劍七第169頁)的考生例文中，考官在評語中寫到，這篇作文中'knowledgeand skills' is repeated ninetimes，這意味著考官有理由認為該考生沒有能力使用多樣化的詞匯，完成250個單詞的大作文，最后這篇作文的得分僅有5分。

反觀《OG》，專家給出了非常好的解決辦法。例如，考生需要提前背誦一些常用詞匯的同義詞替換，如：think=realize=believe=beconvinced=hold theviewpoint，get=obtain=attain，necessary=indispensable=irreplaceable等。在雅思VIP課堂中，我們也會更加詳細地加以分類，按照名詞詞匯替換、動詞詞匯替換和形容詞詞匯替換的方式，講授給考生，讓小烤(考)鴨們記得更準確、更牢固。

2. 使用代詞：

代詞的使用是中國考生非常欠缺的一種本領，這和我們在母語作文的寫作中，極少使用代詞來承接上下文有很大關系。然而，巧妙的運用代詞卻是英文寫作中，表達邏輯順序，并且展現(xiàn)語言簡練性的絕佳方式?！禣G》完美地攻克了這一難點，一步步引導大家學會使用this/thistype of/this kindof的表達方式，不僅使得上下文銜接得自然得體，而且可以在眾多模板作文中脫穎而出，彰顯一般考生不具備的、僅在地道的英文寫作中才具備的實力。

第二、詞匯的準確性

該特性可以通過以下三個方面努力：

1. 拼寫準確

說起英文詞匯，許多考生們抱著一本《詞匯勝經(jīng)》就開始埋頭苦背，但是進了考場，卻發(fā)現(xiàn)真正想用的詞匯還是不能夠準確、快速地寫下來，這無疑是沒有把好鋼用在刀刃上，其實細心的小烤鴨可以發(fā)現(xiàn)，真正寫作中要用到的詞匯是相對集中的，遠比閱讀所需要的詞匯少得多，而經(jīng)過VIP老師們的總結和《OG》的提點，烤鴨們可以把精力集中放在高頻詞匯上，摒棄一直以來“普遍撒網(wǎng)”的戰(zhàn)術，而在有限的備考時間內(nèi)“重點捕魚”。例如以下一些詞匯，看看你能否一眼挑出錯誤：goverment，enviroment， persentage， diffrent， untill， coutries， betwen， dicreased，incresed.這些都是雅思寫作考試中，你最可能用到的高頻詞匯，你的拼寫準確性過關了嗎?一起來看看正確拼寫吧!

正確拼寫：government， environment， percentage， different， until， countries，between， decreased， increased.

2. 區(qū)分詞性

很多考生對于詞匯的詞性不太重視，認為只要認識這個單詞，能說出中文意思即可，這在閱讀里尚可接受，但是在寫作中卻是致命的缺點。我們以小作文為例，常用的表達句型一定是：Thepercentage rose dramatically from 1990 to 2000.其中，rose是動詞，是rise(上升)的過去式。而此句略加轉換，即可變?yōu)镮t experienced a dramatic rise from 1990 to2000.在這里rise是名詞詞性。同為“上升”，如果詞性把握不好，會導致低級的語法錯誤，因而造成嚴重失分。究其原因，還是因為在中文里，我們是很少區(qū)分詞性的，例如，“數(shù)據(jù)經(jīng)歷了一個增長”，這里的“增長”為名詞，而“數(shù)據(jù)增長了”，這里“增長”又變?yōu)閯釉~。雖然兩個“增長”一個做動詞，一個做名詞，但是在中文里，都用“增長”這兩個字來指代，詞語的模樣沒有變化。而英文可不是這樣哦!

我在課上常用“睡覺”一詞舉例，更為通俗易懂。比如“睡覺是幸福的事”“我要睡覺了”“我剛才睡覺呢”“我愛睡覺”，四句話中“睡覺”兩個字分別擔當了“主語”、“將來時態(tài)的謂語動詞”“過去時態(tài)的謂語動詞”和“賓語”，這兩個字太強大了有沒有!但是在英文里，充當主語、賓語，詞性要變成名詞性，即動名詞sleeping，而謂語動詞也要結合不同的時態(tài)，如Iwill sleep， I slept just now./I was sleeping等?？磥硇⌒〉挠⑽脑~性，有大智慧吧。

3. 注意搭配

《OG》中對于詞語搭配也做了特別的講解，雖然同義詞可以相互替換，但是到底選用哪個詞才是最貼切的，還是有不少講究，這一點的確需要同學們苦練內(nèi)功。請大家用下面三道題自測一下：

(1)I don't think it is necessary for children to learn/study about ancienthistory.

(2)I do think it is important for us to try to understand/know differentcultures.

(3)I believe today's younger generation are more attracted by flexibleworking hours than by the thought of earning money/wages.

答案為：(1)learn (2)understand (3)money

你都選對了嗎?看來在準備雅思寫作的過程中，不僅要關注詞義本身，還要結合例句，去看看這個詞匯在句子中到底如何使用，和什么樣的詞匯搭配，以構成短語。如此一來，我們才能在考場上輕松、準確地調(diào)動它們，讓各種詞匯以正確的形式，呈現(xiàn)在答卷上，地道非凡!不過，還是那句話，不要死學習，咱們還是要有重點、有層次、有順序地進行學習。

雅思寫作最易被忽視的細節(jié)

一、格式問題

英文寫作常用兩種格式，即經(jīng)典式或齊頭式。經(jīng)典式和中文一樣，每段段首空4個字母位，段與段之間不空行。齊頭式段首不空格(頂格)，但段與段之間空一行。兩種格式都可以，而且除了G類的書信評分標準中提到格式問題，似乎格式不會影響得分。其實不然，很多同學在學習過程中沒聽清，用了錯誤的格式，即：段首不空格，段與段之間也不空行，當段尾剛好在行尾時，就會使分段不明顯，影響組織結構評分標準中的分段分。由此可見，在雅思寫作中，恰當?shù)母袷绞鞘直匾摹?/p>

二、字數(shù)問題

絕大部分考生肯定知道，雅思寫作有最低字數(shù)要求。但很多考生卻誤以為雅思考官會像大部分中國教師那樣，根據(jù)目測確定文章的字數(shù)，因此希望字寫得大一點，或者通過格式編排使行數(shù)看起來比較多，從而達到字數(shù)看上去比較多的效果。其實，從寫作標準答卷紙后的評分表很容易可以看出，考官是要填寫考生作文的字數(shù)的，即兩位考官會分別一個詞一個詞的數(shù)考生作文!因而，剛才那些格式編排的小伎倆完全沒必要。反而，考生應該在平時寫作中數(shù)好行數(shù)，到考場上，通過目測，快速確定自己文章的字數(shù)是否能達標。建議大作文寫280個字，小作文180個字。另外：不縮寫，不省略that/which等連接詞，能增加部分詞數(shù)。

三、問號問題

很多雅思大作文都有不止一個問號，不少考生顧此失彼，沒有或者較少涉及其中的某個問號。但是，根據(jù)雅思寫作評分標準，所有問號涉及的話題均必須涉及，而且比例要得當。不能一個寫得很充分，一個又一筆帶過。正確的做法是把雅思寫作題當作問答題來回答，分清題型，利用寫作前的幾分鐘審題并確定寫作框架結構，保證不會偏頗。

雅思大作文論證方法之因果論證

一、因果論證方法簡單介紹

在議論文文體中，根據(jù)客觀事物之間都具有這種普遍的和必然的因果聯(lián)系的規(guī)律性，通過提示原因來論證結果，就是因果論證。

因果論證較常見于議論文和說明文。在議論文中，因果論證往往用來強調(diào)做出某個選擇的好的影響或是不良影響。如論述孩子是否應該使用電腦時，若不應該，則論述不良影響，若應該，則論述使用電腦的優(yōu)點。一般而言，在議論文中，此方法主要是論述影響。在說明文中，因果論證往往占據(jù)大篇幅文章，如探討污染的原因和影響等等，就需要大段的論述原因和影響。

實際上，因果論證使用時，考生要懂得因果分析，就是某事是如何發(fā)生的(原因)和導致什么問題出現(xiàn)(結果)。而且，這種方法也往往是很多考生普遍反映比較容易上手且使用范圍廣泛的論證方法。它的正確使用能夠大幅度提高論述的邏輯性與連貫度，體現(xiàn)考生的縝密思維。

二、結合實例簡單講解因果論證方法的使用

交通方面的話題是雅思大作文中常考的一個知識點，當考生要論述公共交通工具所帶來的好的影響時，就可以使用因果論證方法。也就是說，公共交通工具會帶來什么樣的結果，產(chǎn)生這種結果的原因又在于哪些方面。

那么，段落的寫作思路就可以這樣展開，如：總的結果是選擇公共交通工具能夠更加環(huán)保。原因則在于私家車被公共交通工具所替代，以及更少的廢氣和污染物排放，進而營造出更宜居的環(huán)境來，人們也就能擁有一個更健康的生活。

當然，想要用英文流暢的表達出來，考生要掌握相關的背景知識，詞匯、句型等。在此，為大家分享英文表達，可供參考。

Choosing public transport is more eco-friendly.(結果) As private cars are replaced by public transport, such as the bus and subway, a less amount of waste fuel and pollutants will be released.(原因) Obviously, a more livable environment will be created, making it more possible for citizens to enjoy a healthy life.

三、使用因果論證時所需的因果關系表達

因果關系詞有：

1) 表示原因：because, as, since, due to, owing to….

2) 表示結果：hence(因此)，thus(因此)，therefore(因此)，As a consequence,…(作為結果)，Accordingly…(相應的)，As a result…(作為結果)，Consequently…(作為結果)， so…that…(如此…以致…)….

因果關系詞句型有：

1)The phenomenon mainly stems from the fact that …

2)原因+accounts mainly for / are accountable for+結果

3)原因+be responsible for+結果

4)原因+contributes partly to+結果

如何使用雅思寫作機經(jīng)

一：了解考題，補充知識結構

對于那種并沒有雅思考試經(jīng)驗的考生，機經(jīng)可以說是他們了解雅思考試結構最為直接的一種方式，上海雅思培訓班提醒考生可以在了解考試結構后，對自己當前的英語知識結構進行全面的查漏補缺，以此來不斷的完善自己英語能力。

二：歸納總結，了解考試趨勢

對于雅思機經(jīng)，它真的是一種很好的分析雅思命題趨勢的材料，所以希望考生在使用機經(jīng)的時候，不妨可以將近期的幾次考題全部都拿出來進行總結比較，歸納出雅思寫作考試的發(fā)展趨勢。

三：了解專業(yè)術語，查漏補缺

在雅思考試中，對于詞匯的考察其實都是最為基礎的，所以雅思培訓老師認為在對機經(jīng)的研究上，考生完全可以將機經(jīng)中出現(xiàn)的一些不常見的詞匯，或者是那些專業(yè)的術語進行整理背記，必須要做到對一些不常用的生詞心中有數(shù)。

這樣我們就可以避免在考試中遇到生詞的時候心里就慌亂。

那么以上就是關于雅思的作文應該怎么寫的相關內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關注本平臺繼續(xù)瀏覽。

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