雅思口語(yǔ)怎么預(yù)定時(shí)間
2023-09-06 09:59:09 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
很多同學(xué)都很關(guān)注雅思口語(yǔ)怎么預(yù)定時(shí)間這個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
雅思口語(yǔ)怎么預(yù)定時(shí)間
這2天預(yù)訂時(shí)段中,英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)將根據(jù)考務(wù)安排在各個(gè)雅思考點(diǎn)開(kāi)放口語(yǔ)日期,供您根據(jù)個(gè)人需求登錄報(bào)名網(wǎng)站在可供選擇的日期預(yù)訂上/下午時(shí)間段。英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)將盡量根據(jù)您的意愿進(jìn)行口試日期及時(shí)間安排。如果您放棄預(yù)訂、錯(cuò)過(guò)預(yù)訂時(shí)間或者無(wú)法在線(xiàn)預(yù)訂,系統(tǒng)將稍后自動(dòng)做出口試安排。您最終的口試安排將顯示在準(zhǔn)考證上, 且不能按照您的要求進(jìn)行更改。
重要提示:
您只能預(yù)訂一次口語(yǔ)考試,預(yù)訂一旦確定無(wú)法更改。
如確認(rèn)日期后取消,您將不允許再次選擇,系統(tǒng)將自動(dòng)安排口語(yǔ)考試并將最終日期及時(shí)間顯示在準(zhǔn)考證上。
您如果在預(yù)訂了口語(yǔ)日期后又選擇了轉(zhuǎn)考或退考,預(yù)訂的口試日期將自動(dòng)失效。
打印準(zhǔn)考證
當(dāng)您完成付費(fèi)程序之后,個(gè)人主頁(yè)將顯示付費(fèi)確認(rèn),整個(gè)報(bào)名程序也隨之完成。您在報(bào)名注冊(cè)成功后,將收到電子郵件確認(rèn)。
請(qǐng)于筆試之前10天登錄雅思報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)打印準(zhǔn)考證并作為考試當(dāng)天入場(chǎng)的憑據(jù)。 準(zhǔn)考證也可以通過(guò)打印通知提供的網(wǎng)址下載。如果準(zhǔn)考證打印時(shí)間有所變化,教育部考試中心雅思報(bào)名網(wǎng)站將發(fā)布公告。請(qǐng)務(wù)必隨時(shí)關(guān)注最新通知。
提升雅思口語(yǔ)水平的方法
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性已經(jīng)是不言而喻的了,可實(shí)際生活中,由于對(duì)口語(yǔ)、聽(tīng)力訓(xùn)練不夠,大部分高中畢業(yè)生、非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生口語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)、說(shuō)話(huà)不流利且聽(tīng)力太差,無(wú)法用英語(yǔ)進(jìn)行交流。這里我向大家介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的兩大法寶:科學(xué)聊天法與句子庫(kù)法。
日常會(huì)話(huà)屬于非正式口語(yǔ)。平時(shí)多去英語(yǔ)角,多與人用英語(yǔ)聊天,是練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話(huà)的不二法門(mén)。可聊天畢竟是為了學(xué)習(xí)口語(yǔ),當(dāng)然也要注意方法,即科學(xué)聊天法,方法實(shí)際上也很簡(jiǎn)單:
1)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:a.聊天前做好主題準(zhǔn)備工作,包括了解話(huà)題、查找所涉及的單詞、準(zhǔn)備能套幾十個(gè)常用句型備用。b.身上裝上一本15000詞左右的英漢小詞典和一本1萬(wàn)詞條左右的漢英小詞典。c.聊天過(guò)程中不要怕在對(duì)方面前查字典。無(wú)關(guān)緊要的話(huà)可以想法用其它句子說(shuō)清楚,關(guān)鍵的詞則一定要查字典。d.聊完天后應(yīng)對(duì)從今天聊天中學(xué)到的單詞、表達(dá)法、句型進(jìn)行登記總結(jié),并背下來(lái)。
2)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng):a.復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作一定要做,只有這樣每一次聊天才會(huì)有較大的收益。b.不要怕丟面子。成年人學(xué)英語(yǔ)最大的敵人是自己,尤其是自己的“面子”。c.自我對(duì)話(huà)與口頭作文也是一種很好的口語(yǔ)訓(xùn)練法。
一般會(huì)話(huà),非正式口語(yǔ)就足夠了,可要參加技術(shù)交流、商務(wù)會(huì)談、正式會(huì)議等,練好正式的口語(yǔ)就很有必要了,這就是句子庫(kù)法。方法如下:a.在閱讀過(guò)程中、從書(shū)本例句中、從對(duì)話(huà)中看、聽(tīng)到地道、標(biāo)準(zhǔn)、典型、或優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)。b.將每一個(gè)摘抄的句子分別記在不同卡片或紙條上隨身攜帶。c.隨時(shí)取出盡量做到大聲、快速、清晰地讀幾遍。d.經(jīng)常回憶所記的句子。e.積累到一定量后分類(lèi)總結(jié)設(shè)立“自己”的句子庫(kù)。
注意事項(xiàng):a.一定要是“自己”的句子庫(kù),現(xiàn)有的這類(lèi)辭典由于你未背熟所以不是你“自己的”,不過(guò)可利用它來(lái)對(duì)句子進(jìn)行分類(lèi)摘抄,以便查找。b.一定要對(duì)句子達(dá)到隨口而出的地步。c.背誦的詩(shī)歌、文章也屬“句子庫(kù)”范疇。d.對(duì)自己背的句子、文章還可采用復(fù)述的方式來(lái)鍛煉自己的表達(dá)能力,這對(duì)自己的語(yǔ)法、單詞量、反應(yīng)速度都是很好的考驗(yàn)。
在實(shí)際生活中,在各種不同的情景或場(chǎng)合、對(duì)不同的對(duì)象表達(dá)某一意念時(shí)常使用的習(xí)慣用語(yǔ)并不太多。這些用語(yǔ)大多具有固定的句型,往往不能用漢譯英的方式直譯出來(lái)。一個(gè)對(duì)口語(yǔ)句型熟練的人,只要掌握了2500~3000個(gè)常用詞和短語(yǔ),就能較自由地表達(dá)自己的思想。在學(xué)漢語(yǔ)時(shí),我們知道“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”,英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣,可以這么說(shuō),如能熟背英語(yǔ)三百句,口語(yǔ)交流基本沒(méi)問(wèn)題。更何況那些優(yōu)美的句子還會(huì)給人帶來(lái)美的享受呢!還需要注意的是,為了很好地進(jìn)行口語(yǔ)會(huì)話(huà),需要記憶一些過(guò)渡性、裝飾性詞語(yǔ)和插入語(yǔ)句。
對(duì)話(huà)總是雙向的,除了說(shuō)得出,還要能聽(tīng)得懂。想練好聽(tīng)力,只有靠多聽(tīng)。需要提醒大家的是,由于英語(yǔ)已經(jīng)成為一種國(guó)際性語(yǔ)言,大多數(shù)地區(qū)的商務(wù)、技術(shù)人員都會(huì)說(shuō),可是由于受母語(yǔ)影響,很多地區(qū)的人發(fā)音并不很準(zhǔn)確,甚至以英語(yǔ)為母語(yǔ)的地區(qū)也有地方口音——就如我國(guó)各地的方言一樣。例如,蘇格蘭人通常會(huì)吞掉一些音節(jié),澳大利亞人常將“today”說(shuō)成“todie”;不少新西蘭人把“set”說(shuō)成“sit”;拉丁語(yǔ)系的人說(shuō)英語(yǔ),有r結(jié)尾的單詞往往加上小舌顫音;日本人說(shuō)英語(yǔ)r與l分不清;東南亞的人說(shuō)英語(yǔ)往往夾雜著本國(guó)母語(yǔ)的語(yǔ)調(diào),而且t音常用d來(lái)代,等等。在對(duì)話(huà)時(shí)應(yīng)注意,而且平時(shí)也應(yīng)適當(dāng)聽(tīng)聽(tīng)這些地區(qū)的英語(yǔ)臺(tái)作為練習(xí)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是為了交流,口語(yǔ)能力差會(huì)使你不敢與人對(duì)話(huà),從而無(wú)法交流,實(shí)際上還是因?yàn)榭谡Z(yǔ)的環(huán)境問(wèn)題,假如把已有的理論知識(shí)都能像在外國(guó)生活那樣的環(huán)境的話(huà),相信很快口語(yǔ)水平就上來(lái)了!
雅思口語(yǔ)回答技巧
口語(yǔ)考試的第一部分通常被認(rèn)為是整個(gè)考試的導(dǎo)入部分。考官在這一部分中會(huì)詢(xún)問(wèn)考生一些和他們本身有關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)較為簡(jiǎn)單的提問(wèn)來(lái)達(dá)到讓考生放松情緒的目的,以便在整個(gè)考試過(guò)程中能夠正常發(fā)揮他們的語(yǔ)言水平。
主要涉及話(huà)題有:工作、學(xué)習(xí)、家庭、興趣愛(ài)好、休閑活動(dòng)、家鄉(xiāng)、城市交通、天氣、個(gè)人打算和計(jì)劃等等。盡管事實(shí)的確如此,然而雅思口語(yǔ)測(cè)試并非類(lèi)似我們通常和朋友進(jìn)行的隨意交談。一段日常生活中和朋友進(jìn)行的友好的隨意的對(duì)話(huà),其內(nèi)容如果作為雅思口語(yǔ)考試的回答可能會(huì)顯得有失妥當(dāng)。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),值得注意的是考官和提問(wèn)的時(shí)候是有其特殊目的的----他們要通過(guò)短短的十幾分鐘時(shí)間的回答來(lái)評(píng)估考生的語(yǔ)言能力,所以為考官提供足夠的語(yǔ)言供他們判斷尤為重要。因此,我們?cè)谄綍r(shí)對(duì)話(huà)當(dāng)中所運(yùn)用的平實(shí)的語(yǔ)言,從雅思口語(yǔ)考試的角度來(lái)衡量很可能不是最好的答案。
那么什么才是一個(gè)比較“雅思”的回答呢?我們且通過(guò)下面的例子進(jìn)行說(shuō)明:
Question: What sport do you like to play? (你喜歡什么運(yùn)動(dòng)?)
Answer One: Basketball. 籃球。
Answer Two: I like to play basketball. 我喜歡打籃球。
Answer Three: I like to play basketball. Basketball is a good sport. Many people like to play basketball. Basketball is popular in China. China has some good basketball players. Yao Ming is a famous basketball player. He is rich.
我喜歡打籃球。籃球是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。很多人都打籃球?;@球在中國(guó)很受歡迎。中國(guó)有很多很好的籃球運(yùn)動(dòng)員。姚明是位很著名的籃球運(yùn)動(dòng)員。他很富有。
Answer Four: I like to play basketball because it’s a fun game. Most of my friends play basketball and so we usually play after school in the school grounds. It’s good because we can play it in the summer or the winter; because it’s cheap and there are basketball courts all around the city. Sometimes we go down to Xu Jia Hui to play with our friends there.
我喜歡打籃球,因?yàn)榛@球是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng)。我的很多朋友也對(duì)籃球非常熱衷,我們經(jīng)常課后在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一起玩?;@球之所以受到人家的喜愛(ài)是因?yàn)樗皇芴鞖獾南拗坪陀绊?,同時(shí)打籃球的花費(fèi)也很低,我們的周?chē)教幎伎梢哉业交@球場(chǎng)。有的時(shí)候我和我的朋友經(jīng)常去徐家匯周?chē)蚧@球。
上面的問(wèn)題有很多答案。我們從雅思的角度來(lái)一一判斷。
Answer one:如果是純粹的生活對(duì)話(huà),這個(gè)回答是可以接受的。然而如果運(yùn)用在雅思口語(yǔ)考試中,會(huì)給考官一種印象—該考生基本沒(méi)有將英語(yǔ)當(dāng)作一門(mén)語(yǔ)言來(lái)使用的能力。這個(gè)回答使用的僅僅是單個(gè)的詞匯。
Answer two:該考生只是在重復(fù)問(wèn)題,并沒(méi)有真正回答我們對(duì)于What sport的提問(wèn),沒(méi)有達(dá)到考官的要求。
Answer three:基本回答了提問(wèn),也給出了相關(guān)的信息。但仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)所有的句子都是簡(jiǎn)單句,而且句子與句子之間沒(méi)有什么明顯聯(lián)系。同時(shí)在答案的最后,給出的信息是和所問(wèn)的問(wèn)題不相及的。整個(gè)答案顯得松散無(wú)章。
Answer four:是一個(gè)值得肯定的答案?;卮鹆藛?wèn)題,信息很充分,語(yǔ)言也非常連貫和流暢。
那么就以上問(wèn)題來(lái)說(shuō)好答案的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們不難看出,第四個(gè)答案中包含了不止一方面的信息:
Why do you like to play the sport?(你喜歡什么運(yùn)動(dòng)?)
Who do you play the sport with?(你喜歡和誰(shuí)一起玩?)
When do you play the sport?(什么時(shí)候玩?)
Where do you play the sport?(在哪里?)
What are some stories about you playing your sport?(具體的一些經(jīng)歷?)
這就是第一部分回答問(wèn)題的策略。總的來(lái)說(shuō),考生在回答該部分問(wèn)題的時(shí)候,需要注意兩點(diǎn):
1、Answer the question回答這個(gè)問(wèn)題;
2、Expand the answer適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)充答案。
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