雅思閱讀有哪些病癥

雅思閱讀有哪些病癥，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

雅思閱讀有哪些病癥

1. 閱讀緩慢癥

time flies(時光飛逝)用來形容雅思閱讀考試簡直不能太貼切，基本80%以上的烤鴨們都面臨著時間嚴重不夠用這一大難題。還沒做完第一篇，考官就開始 “40 mins left”, 基本來不及細看第三篇，閱讀考試就結(jié)束了。這慌慌張張地讀文，糊里糊涂地做題，怪不得大部分人出考場的第一句話都是“一切都要看天意了!”。其實，按照雅思官方(即那些母語為英語的英國人)的邏輯來說，1個小時解決3篇文章40道題是totally合理的!因為當你步入國外學習，等待你的就不僅僅是一個小時只看3篇文章那么簡單了，也就是說如果你的閱讀速度不夠快的話，你是很難跟上國外課程的節(jié)奏的。那么，這閱讀緩慢癥我們到底應該怎么治呢?

首先，我們一定要明確一個大原則即：以題帶讀文章，不以做題為目的讀文章在考場上是不推薦的，畢竟這是一場昂貴的應試考試，如果大家是想鍛煉閱讀能力，那么建議可以在課下多精讀文章。如果是在考場上，那么我們就必須學會如何在文章上進行掃讀和略讀。我們可以拿下面這段話試一試：Maintaining a level of daily physical activity may help mental functioning, says Carl Cotman, a neuroscientist at the University of California at Irvine. 這句話中肯定有我們看著陌生的詞匯比如neuroscientist，但是事實上它只是人物的身份介紹，對于我們做題功用性并不大。因此我們可以完全忽略讀句子的后半句，只要獲得physical activity help mental functioning這句信息即可。其實在每篇劍橋真題中，都有這樣冗雜的信息，我們并不需要全部讀懂這些內(nèi)容。適當?shù)囊淮^最好不過了。

2. 定位盲目癥

除了時間緊張外，多數(shù)烤鴨在考場上也會犯盲目癥，即閱讀毫無章法，東挑一塊兒西拎一片兒，完全不知道自己應該從哪兒開始，也不能夠有效地找到自己要做的題目的切入點。其實，這很大程度上是由于對文章缺乏整體的結(jié)構(gòu)把握和對題目特點不熟悉導致。因為許多考生非常習慣先做填空型和判斷型題目，這種細節(jié)型的題目如果簡單點，大家可以通過上一道題結(jié)束的位置來鎖定下一道題目開始的位置。但是一旦如果難一點，那么非常容易在文章內(nèi)容上有較大的跨度，有的甚至段落重合。碰到諸如此類的題目，很多考生可能在考場上就直接崩潰。且花大量的時間在鎖定定位上，而非真正解題上。在這里，我想推薦大家可以試試如下的方法↓

首先，我們可以通過2-3分鐘快速掃讀標題和每段段首句信息，粗略把握一下文章大致的走向，(比如它是按時間線還是按人物線發(fā)展?)亦或者每段可能涉及什么樣的內(nèi)容。其次，我們再回到需要做的題目上，觀察一下每道題的各自特點，是細節(jié)題目還是主旨針對全文。然后有針對地先解決容易定位的題目，如帶有標題的summary或是筆記題，亦或是題目自報家門的選擇題。當我們實在定不準位置的時候，一定要借助題干中比較醒目的信號詞，它可以幫助我們快讀鎖定文章位置，那么這種類型的詞我們可以將它們歸納為6類，分別是數(shù)字時間百分比，人名地名和大寫。

3. 詞不答題癥

第三類病癥的選手往往能夠鎖定住答案出處，但是在答案的選擇上經(jīng)常搞出烏龍，笑點頻出。很多時候他們對句子里基本的單詞都認識，就是連到一起意思就亂套了。其實說到底著就是對長難句的分析不到位，當句子拎不清主干和從句，意思理解上也就費勁了。我們看如下這句話：Research carried out by scientists in the United States has shown that the proportion of people over 65 suffering from the most common age-related medical problems is ———. 作為一道填空題，這句話很少有學生能夠一遍看明白。首先我們會發(fā)現(xiàn)句子的主語是research，提取主干的話，它的謂語動詞應該是has shown, 賓語的位置換成了一句話，且答案空在這句話上，故我們題干的中心又落在到了這個賓語從句上，那么從句里很明顯主語是the proportion of people 那么謂語動詞成了is,根據(jù)詞性搭配，我們要填的詞判斷是個形容詞，所以把句子簡化一下，我們就可理解是Research has shown that the proportion of people is 怎么樣，然后通過題干中 United States，over 65快速定位，鎖定答案。

雅思閱讀低分四大癥狀

雅思閱讀，對癥下藥。

1癥狀：題目看不懂，也找不到。

診斷：缺乏語言基礎+定位方法

2癥狀：題目看懂了，但就是找不到。

診斷：缺定位方法

3癥狀：題目看懂了，也找到了，但還做錯了。

診斷：方法尚可，替換關系理解不到位，句子結(jié)構(gòu)分析不準。

4癥狀：題目看懂了，也找到了，答案對了，可是時間不夠!

診斷：缺高效的篇章練習思路，即平行閱讀法

很多雅思閱讀教學法往往把學生從癥狀1中拯救出來，但又掉進了癥狀2;同理，癥狀2的學生被拯救后掉進了癥狀3。與其最后都會掉進癥狀4，我們?yōu)楹尾粡母旧辖鉀Q學生的整體閱讀思路問題?

當我們緊緊抓著某些所謂的定位詞去全文搜索時，就如同大海撈針，而這根針還很有可能被偷換成“金箍棒”，導致烤鴨定位受挫，只能放棄此題，繼續(xù)找下一道題目的定位詞。這就是只見樹木，不見森林的“關鍵詞定位法”。

雅思閱讀如何拿高分

雅思閱讀考試的基本目的是考察學生對基本學術材料的閱讀能力，雅思閱讀考試的通常會是讀教科書或者是你的論文，雅思考試的目的性非常明確，但是大家也不要想到很高深的學術雜志，這種學術雜志是給專業(yè)人士看的，而雅思閱讀中涉及的內(nèi)容其實就是一個科普的東西，簡而言之就是讓具有一定英語閱讀能力但沒有專業(yè)背景的人能夠讀懂的東西。

首先，雅思閱讀基本要求是這樣的，一是單詞和語法雅思是個沒有大綱的考試，很多人會很擔心，是不是需要大量的詞匯。作為一個純粹的語言測試，雅思考試無非要保證你在國外可以干兩件事情，第一個就是正常的人際交往，你要跟同學老師交流、跟周圍的工作人員交流，這個時候沒有一定的詞匯量是不行的。

其次，雖然是閱讀一些科普性的或者是教科書式的材料，基本詞匯量還是要有的，尤其是學術詞匯，這個比例不是特別高。大家在網(wǎng)上可以找到一個列表叫做ACADEMICWORD LIST，這個列表收集了很多學術論文、教材當中頻繁出現(xiàn)的單詞，如果你把這個列表里的詞會背的很熟，你在雅思閱讀當中所看到的詞匯也不會特別陌生。

關于語法，這個存在比較大的誤區(qū)，很多同學從小到大被中國的英語考試折騰的煩不勝煩，大量的詞義辨析和對語法書中細枝末節(jié)知識點的考查，已經(jīng)讓大家到了談語法色變的地步。但是在雅思閱讀當中對語法的考察主要是識別，也就是考察你在面對一個結(jié)構(gòu)復雜的長句的時候能否快速有效地抓出句子的主干成分，進而繞過語法障礙理解句意的能力。

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