新托福聽力考什么-托福聽力考試題型

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“新托福聽力考什么-托福聽力考試題型”這個(gè)問(wèn)題

新 托福 聽力考什么

聽力部分共有34-51個(gè)問(wèn)題，考試時(shí)間60-90分鐘，考試內(nèi)容有生活性對(duì)話、課堂討論、演講等形式。兩篇校園情景對(duì)話和四篇課堂演講組成，課堂演講約5分鐘。

托福聽力因?yàn)槭菣C(jī)考，考生在聽錄音前不知道題。在播放錄音資料時(shí)，電腦屏幕上會(huì)顯示相應(yīng)的背景圖片。聽力水平是新托福成功的關(guān)鍵，除閱讀之外，無(wú)論哪一部分都離不開“聽”?？忌犃κ潜∪醐h(huán)節(jié)。提高聽力的“聽寫法”是一條有效途徑，把相關(guān)聽力材料精聽，聽到的內(nèi)容寫下來(lái)?；蛘哂脤ｉT練習(xí)新托福聽寫的軟件。提高聽力剛開始時(shí)可能比較費(fèi)時(shí)。

托福聽力考試題型

A.基本理解問(wèn)題

1.主要內(nèi)容題(Gist-Content)： 使用排除法去除那些只包含材料中一部分內(nèi)容的選，考慮哪一個(gè)選項(xiàng)可以把你的筆記內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)。

2.主要目的題(Gist-Purpose)：尋找對(duì)話的主題。比如在教授的辦公時(shí)間里，一個(gè)學(xué)生請(qǐng)教關(guān)于冰川論文的問(wèn)題。繪畫包含了冰川的內(nèi)容，對(duì)話的主題是學(xué)生需要寫論文的幫助。對(duì)話中對(duì)話者的主要目的不是想傳遞關(guān)于冰川的看法。.在校園服務(wù)對(duì)話中，通常學(xué)生嘗著解決問(wèn)題。需要理解學(xué)生的問(wèn)題是什么，如何解決這些會(huì)幫助你回答好這類問(wèn)題。

3.細(xì)節(jié)題(Detail)：考試內(nèi)容不會(huì)是無(wú)關(guān)緊要的點(diǎn)，筆記包含了對(duì)話或者講座的主要細(xì)節(jié)，那么在筆記中搜尋會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題。不要因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)中包含了一些對(duì)話或者講座中的詞選擇它，錯(cuò)誤的選項(xiàng)通常會(huì)含有這類的詞。對(duì)正確答案不是很確定，要考慮哪一個(gè)選項(xiàng)是和對(duì)話或者講座為一致的。

B.對(duì)話功能性理解問(wèn)題

1.理解某部分對(duì)話的功能和用意：和說(shuō)話者直接表達(dá)的意思是不相符的。例如一個(gè)秘書問(wèn)學(xué)生它是否知道宿舍辦公室在哪里，她并不是想從學(xué)生那里問(wèn)到宿舍辦公室在哪里。

2.理解對(duì)話者的態(tài)度(Understanding the Speaker’s Attitude)：學(xué)會(huì)注意說(shuō)話者的語(yǔ)氣，是不是包含歉意充滿疑惑滿含熱情，說(shuō)話者的語(yǔ)氣能夠幫助你解決這類問(wèn)題。

C.信息聯(lián)系問(wèn)題

1.內(nèi)容聯(lián)系(Connecting Content)：針對(duì)填表或者分類排序題，我們需要注意記筆記的方法。比如將不同類型的內(nèi)容分塊記筆記，理解術(shù)語(yǔ)和定義，同時(shí)對(duì)對(duì)話中出現(xiàn)的進(jìn)程、步驟加以留意，這些都有益于解決這類問(wèn)題。

2.推斷(Making Inferences)：通常，這類問(wèn)題需要我們考慮對(duì)話中的細(xì)節(jié)，并以此為依據(jù)得到一個(gè)結(jié)論。此外教授的講座中可能會(huì)不直接指出，而是暗示一些東西。大多數(shù)情況下正確選項(xiàng)的內(nèi)容不會(huì)在聽力材料中出現(xiàn)。

托福聽力考試要注意什么

1.千萬(wàn)不要再練習(xí)過(guò)程中因?yàn)槁牪欢恼戮屠^續(xù)硬聽，聽完三四遍如果還是聽不懂就應(yīng)該馬上看原文。

看完原文之后再反復(fù)聽，知道聽到關(guān)鍵詞都能夠大腦條件反射，既不用想也能知道。在托福聽力中，反復(fù)聽已經(jīng)聽懂的要遠(yuǎn)比反復(fù)聽自己聽不懂的重要。

2.無(wú)論是哪種類型的聽力，都要帶著問(wèn)題去聽，而不必要的可以不聽，特別是長(zhǎng)文章。這樣聽力聽完答案也就出來(lái)了。做托福聽力的順序應(yīng)該是先看文章題目，再看答案，先了解文章的內(nèi)容和，并且要對(duì)答案以及文章的問(wèn)題提法有所猜測(cè)，將自己的猜測(cè)和實(shí)際聽力去對(duì)比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽力講的都是你有所了解的事情，并且是有過(guò)思考的事情，化被動(dòng)為主動(dòng)。但是，要能夠讓猜測(cè)準(zhǔn)確只有靠平時(shí)的多聽、多練、多想，別無(wú)他法。

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