托福閱讀題型分類

很多同學(xué)都很關(guān)注托福閱讀題型分類這個(gè)問題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

托福 閱讀題型分類

托福閱讀考試中，大家除了平時(shí)的練習(xí)和記憶，掌握相當(dāng)?shù)脑~匯量以外，對(duì)于各種題型的分類和解法也應(yīng)了如指掌，只有了解了這一層才能在考試中得心應(yīng)手，做到胸有成竹。下面小編就“托福閱讀題型分類及解法”給大家作出整理，希望大家重視。

托福閱讀題型分類及解法

1 信息歸類題

特點(diǎn)：

(1)通常文章采用對(duì)比寫法。

(2)有無(wú)用的選項(xiàng)。

關(guān)鍵：排除無(wú)用選項(xiàng)。

同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)可以分類練習(xí)，這樣可以培養(yǎng)對(duì)每一類題型的敏銳感以及加快解題速度。

2 指代題

問法：The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to

技巧：

(1)單復(fù)數(shù)

it找單數(shù)名詞或名詞性詞組。

they找復(fù)數(shù)名詞或名詞性詞組。

(2)在主從復(fù)合句, 并列句中, 后半句的代詞主語(yǔ)優(yōu)先指代前半句主語(yǔ)的核心詞(有例外, 要從意義判斷)。

(3)簡(jiǎn)單句中,代詞優(yōu)先指代主語(yǔ)核心詞, 次之制代賓語(yǔ)核心詞。

(4)代詞所在句子找不到合適的指代, 優(yōu)先指代前一句主語(yǔ), 次之指代后一句賓語(yǔ)。

(5)一句話中, 相同的代詞指代相同。

3 直接事實(shí)題

問法：According to the passage, what/ which/ why/ when?

技巧：定位原文, 細(xì)讀。

4 infer題(需要精確理解)

注意：既然是infer, imply, 就一定不是原文中明確說(shuō)的。

技巧：

(1)時(shí)間前后推理。

(2)排除法。

(3)不要加入自己的觀點(diǎn)。

5 舉例說(shuō)明概述題 (例子的作用)

技巧：

(1)重點(diǎn)不是例子本身, 而是舉例子的目的及例子的服務(wù)對(duì)象。

(2)概述的同義改寫就是答案。

6 EXCEPT列舉題

技巧：重視文中三個(gè)或三個(gè)以上的列舉 (遇到的話就做筆記記下來(lái)---Sissi如是說(shuō))。

定位：核心關(guān)鍵詞 such as n1, n2, n3………A, B, and/ or C.

7 插入句子題

技巧

(1)待插入的句子中, 代詞 this, these their, it, such, he, another 這些通常是上一句]提過的,所以才特指。

(2)因果, 轉(zhuǎn)折等過渡詞 therefore, so, however, as a result, consequently, on the contrary.

(3)遞進(jìn)擴(kuò)展詞 furthermore, also, as well, too, other, in addition, moreover, besides, even, additionally.

(4)結(jié)構(gòu)配對(duì)詞on the one hand…. On the other handsome…others.

(5)關(guān)鍵同義詞 重復(fù)出現(xiàn)的名詞、副詞、形容詞。

8 句子要點(diǎn)題

問法：which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence.

錯(cuò)誤選項(xiàng)：

(1) 有新內(nèi)容, 或有相反內(nèi)容。

(2) 遺漏了原文中重要信息。

9 全文總結(jié)題

(1)注意段首句, 注意自己歸納總結(jié)。

(2)關(guān)注文章結(jié)構(gòu),特別是先總后分式。

10 詞匯題

問法：The word/phrase XXX is closest in meaning to____

技巧：

(1)首先看是否認(rèn)識(shí), 如果在認(rèn)識(shí), 在選項(xiàng)中找同義或近義詞, 并代入原文檢驗(yàn)。

(2)如果不認(rèn)識(shí),將4個(gè)選項(xiàng)代入原文, 看上下文是否合理。

(3)看原詞所在句子前后2句, 找重復(fù)對(duì)應(yīng)。

(4)如果懸想中有2個(gè)懸想都在上下文中合理,選擇在含義上與原詞沾邊的詞。

(5)選項(xiàng)中不認(rèn)識(shí)的詞不輕易去選。

做題順序：

看單詞，看選項(xiàng)，原文驗(yàn)證。

托福閱讀詞匯題實(shí)例講解

托福閱讀詞匯題主要是考察考生對(duì)于詞匯在語(yǔ)境中意思的理解。這類題型中，考生經(jīng)常講詞匯理解成我們經(jīng)常背誦的釋義，因此也會(huì)讓很多同學(xué)們丟掉分?jǐn)?shù)。今天我們就通過實(shí)例 ，來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的分析。

no.1 從反義詞中尋找線索

托福閱讀中有很多直接反義詞，這些詞的前或后出現(xiàn)的內(nèi)容會(huì)是很明顯的反義關(guān)系。大家如果不理解的話可以先看一個(gè)中文例子：小王是個(gè)____的人，相反她是一個(gè)內(nèi)向的人。從后面的內(nèi)向可以推出前面應(yīng)該是個(gè)外向之類的詞。所以我們要關(guān)注的就是類似例子中“相反”這樣的直接反義詞，英文里比較常見的有：

rather than, instead, unlike, contrast, on the contrary等等。

實(shí)例： The main conflict in the novel is between a mother who places a high value on hard work and honor and a son who repudiates his mother’s values instead preferring the easier path to fortune and celebrity

問題： the word repudiates in the passage in closest in meaning to __

A. refuses to accept

B. lives up to

C. tries to understand

D. makes the best of

假如repudiates這個(gè)詞大家不認(rèn)識(shí)，那么完全可以從后面的小詞instead這個(gè)詞判定兒子和媽媽的價(jià)值觀念是相反的，根據(jù)這一判斷再看四個(gè)選項(xiàng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有A選項(xiàng)帶有否定的意味，這道詞匯題就輕松做出來(lái)了。

no.2 句式并列關(guān)系詞是提示

托福閱讀中表示并列關(guān)系的常用詞匯有：

and, not only...but also, as…as, both, either...or..., neither...nor...等等。

實(shí)例：She embarked on her career by working as a newspaper reporter in Wisconsin and soon began writing novels.

問題: The phrase embarked on in this sentence is closest in meaning to

A. took a trip to

B. started out on

C. improved upon

D. had a opinion about

我們可以從前后關(guān)系判定,首先我們看到一個(gè)詞career職業(yè)生涯。我們?cè)谶@句中看到關(guān)健詞and其后出現(xiàn)soon began告訴我們前后方向是一致的，前面也必然和began有關(guān)，所以本題目的正確答案是B。

no.3 結(jié)合解釋詞語(yǔ)進(jìn)行推斷

所謂解釋詞匯，也就是后面的句子或短語(yǔ)詞匯來(lái)解釋前面的詞，常見的標(biāo)志詞有:

contribute to, be responsible for, account for, since, therefore, because, in which

實(shí)例：His big break came with the novel So big(1924) ,which was awarded the Pulitzer in literature.

問題： the word break in this sentence could best be replaced by ___

A. rupture

B. revelation

C. opportunity

D. rest

which was awarded the Pulitzer in Literature告訴我們一定考查的是正態(tài)度，所以答案不可能是A或D，應(yīng)該選C Opportunity，代表一種有利的狀態(tài)或合適的時(shí)機(jī)。

no.4 分析句子動(dòng)詞賓語(yǔ)搭配

托福閱讀詞匯題還有這種做法，就是看看賓語(yǔ)能否和動(dòng)詞搭配，考生可以從動(dòng)詞短語(yǔ)搭配去做判斷。

實(shí)例：The oxidation of exhaust gases is one of primary sources of the world’s pollutions. The brown haze that is poised over some of the world’s largest cities is properly called photochemical smog.

The word poised in this sentence is closest in meaning to__

A. interacting

B. sitting

C. blowing

D. poisoning

首先從搭配關(guān)系上可以排除interacting ,因?yàn)閕nteract的搭配是with。然后可以從上下文關(guān)系排除blowing，因?yàn)閎low over就吹走了不會(huì)有smog。同時(shí)D選項(xiàng)的poisoning在作為及物動(dòng)詞的時(shí)候才有pollute的含義，替換到本句中式不及物的用法只有一種含義表示投毒也不符合，所以選B。

no.5 找對(duì)應(yīng)修飾類形容詞來(lái)判斷

不是每個(gè)形容詞都可以修飾所有的名詞。這就好比很少會(huì)有人去說(shuō)一個(gè)隊(duì)伍排得很粗，而一般都隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，哪怕有很多人插隊(duì)造成了隊(duì)伍看上去很粗的感覺。

實(shí)例：When the gas reaches the air, it comes into contact with available oxygen from atmosphere and combines with the oxygen to produce nitrogen dioxide (No2),which is a gas with a brownish hue.

The word hue in this sentence is closest in meaning to

A. color

B. odor

C. thickness

D. smoke

對(duì)于本題你會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)小詞brownish呈褐色的，首先從形容詞修飾名詞關(guān)系可以直接排除B odor和C thickness，其次可以通過a gas with brownish hue前面的gas排除D選項(xiàng)smoke，用詞重復(fù)。所以正確答案是A。

托福閱讀細(xì)節(jié)題常見的提問方式

托福閱讀考試中，對(duì)于細(xì)節(jié)題，大家在備考的時(shí)候也要掌握相應(yīng)的技巧。今天我們重點(diǎn)來(lái)講解的是，細(xì)節(jié)題中常見的提問方式。這些內(nèi)容也有助于大家更好地備考這類題型。詳細(xì)內(nèi)容如下：

在學(xué)習(xí)托福閱讀細(xì)節(jié)題的解題思路之前，我們首先要了解細(xì)節(jié)題對(duì)于考生的能力考查到底在哪里。在小編看來(lái)，細(xì)節(jié)題考查的核心要點(diǎn)是大家在文章閱讀過程中對(duì)于細(xì)節(jié)信息的敏感度以及考生準(zhǔn)確返回原文定位到細(xì)節(jié)的能力，這種能力在考生以后研究生階段學(xué)業(yè)中需要閱讀大量文字類資料并準(zhǔn)確尋找到其中關(guān)鍵性信息時(shí)會(huì)很有價(jià)值，因此細(xì)節(jié)題可以說(shuō)就是針對(duì)考生是否具備這種能力而設(shè)置的題型。

托福閱讀細(xì)節(jié)題兩種常見提問方式實(shí)例講解

托福閱讀細(xì)節(jié)題從提問方式上主要可以分為兩類，第一類難度較高，要求考生對(duì)問題的所有選項(xiàng)都進(jìn)行返回原文查找的步驟從而得出正確答案。這類題目美征小編稱為多選項(xiàng)返回定位題，比如以下這道題目就是如此：

Asia is the largest land mass on Earth. It contains one-third of the world’s land. Much of the land is uninhabited. But Asia holds more than 60% of the world’s people. It has 48 different countries, including China and India. They are the most populous countries in the world. Asia is also the birthplace of the world’s five major religions. They are Hinduism, Buddhism, Judaism, Christianity, and Islam.

Which of the following is true of Asia?

A. It is the largest continent on Earth.

B. One-third of the world’s population lives there.

C. It takes up 60% of the world’s land mass

D. It is the home of 48 different religions.

可以看到這道題目本身并沒有給出任何解題線索和關(guān)鍵詞，考生需要把四個(gè)選項(xiàng)逐一返回原文核對(duì)查找以后，才能得出正確答案。這類題目之所以難度較高，就是因?yàn)樗鼤?huì)消耗大家比較多的時(shí)間，本身考試時(shí)間不足答題節(jié)奏落后于原定進(jìn)度的同學(xué)面對(duì)這類題目很容易因?yàn)樾母庠?，想要加速又加不了而出現(xiàn)錯(cuò)誤。而且這類題目有個(gè)特點(diǎn)，那就是哪怕選項(xiàng)A就是正確選項(xiàng)，考生也會(huì)忍不住再去把其它選項(xiàng)也逐一核對(duì)確認(rèn)一下再做出選擇，這其實(shí)就是利用了考生患得患失的解題心理。以上題為例，A選項(xiàng)It is the largest continent on Earth.和文章第一句Asia is the largest land mass on Earth.其實(shí)就是一個(gè)意思，但哪怕考生心中已經(jīng)比較有把握，也還是需要再看完其它選項(xiàng)才行。這樣的題目相當(dāng)消耗時(shí)間，大家如果遇到請(qǐng)務(wù)必注意時(shí)間分配方面的問題。

第二類細(xì)節(jié)題難度就比較低了，這類題目會(huì)給出明確的提示性線索和關(guān)鍵詞，考生根據(jù)關(guān)鍵詞直接返回原文就能找到對(duì)應(yīng)題目的正確答案，在較短時(shí)間內(nèi)就能做完。這類題目美征小編稱為明確線索定位題，比如下面這道：

A routine vaudeville show usually began with a silly act, such as acrobats or trick bicyclists. This allow audience members to arrive late and find their seats. The show peaked in the middle with the “headliner”. This act was usually the best in the show. The show would conclude with a “chaser” act. This act was considered good enough to feature but dull enough to make audiences leave the theater.

According to paragraph 2, why did a vaudeville show usually start off with a silly act?

A. Because the audience needed time to arrive and find their seats.

B. Because the audience preferred to begin with silly acts.

C. Because silly acts got the audience ready for serious ones.

D. Because that was the only type of act the theater owner could find.

這道題目不僅給出了關(guān)鍵詞線索a silly act，而直接給出了對(duì)應(yīng)內(nèi)容所在的段落位置，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)定位返回就變得相當(dāng)簡(jiǎn)單了，考生只要帶著問題讀一下原文，找到答案以后再?gòu)倪x項(xiàng)中尋找出相應(yīng)的內(nèi)容就可以順利解題。比如上面這道題問的是威懾呢么雜耍表演開場(chǎng)都要先來(lái)個(gè)silly act?考生從原文第二句This allow audience members to arrive late and find their seats.就可以直接找到答案，甚至不用讀完整段內(nèi)容就能獲得自己需要的信息，接下來(lái)看到選項(xiàng)A也正好符合要求，那么答案一下子就能確定出來(lái)，整個(gè)解題過程不會(huì)超過30秒。

托福閱讀30分攻略分享

托福閱讀想要拿到滿分的成績(jī)，對(duì)于同學(xué)們的要求還是比較高的。具體的大家應(yīng)該如何來(lái)備考?需要掌握哪些備考的攻略呢?下面小編為大家整理了詳細(xì)的內(nèi)容，供大家參考。

閱讀狀態(tài)

有不少學(xué)生表示做閱讀時(shí)很難投入進(jìn)去，總會(huì)看著看著就走神。

這其實(shí)有一部分原因就是大家對(duì)于文章所述內(nèi)容太過陌生，如果你對(duì)其略知一二，相信定會(huì)有所不同。比如TPO中有篇文章講到化學(xué)元素周期表，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)再熟悉不過了，閱讀的時(shí)候半讀半猜，估計(jì)也可以理解的八九不離十。

如果考試準(zhǔn)備時(shí)間充足，可以多加涉獵，擴(kuò)充自己的知識(shí)背景;如果時(shí)間緊張，那就還是先搞定TPO套題，熟練套路再去擴(kuò)展背景知識(shí)。

另外，還有一部分原因就是習(xí)慣問題，如果你每次閱讀的時(shí)候都很抗拒，那肯定讀不進(jìn)去，狀態(tài)自然起不來(lái)。有這樣的問題的話，大家可以試著每次在做閱讀之前先“清空”自己，再去做題，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。

長(zhǎng)難句

世界本沒有長(zhǎng)難句，修飾成分多了，便有了長(zhǎng)難句。

很多同學(xué)在遇到長(zhǎng)難句時(shí)總會(huì)懵，嘗試各種姿勢(shì)也無(wú)法理解句意，只能連蒙帶猜了。而實(shí)際上，出現(xiàn)這種情況，還是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)不到位，詞匯量不足，語(yǔ)法不熟，句型不會(huì)解剖，自然無(wú)法理解。

而擁有了好的基礎(chǔ)后，又如何解決長(zhǎng)難句呢?這就需要大家在看長(zhǎng)難句的時(shí)候，多思考，一個(gè)句子為什么這么長(zhǎng)，常見的修飾成分到底有哪些?

咱們得清楚，閱讀長(zhǎng)難句的能力可以說(shuō)是托?？荚嚨暮诵哪芰Γ婚_始，我們會(huì)明顯感受到，有些題中的句子里明明每個(gè)單詞都很熟悉，但是必須要反復(fù)看3-5遍以上才能比較好的理解它;有的時(shí)候看了后面忘了前面，看了這句，忘了上句，浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō)還做不對(duì)題目。

其實(shí)，這跟我們平時(shí)的初高中課堂上講語(yǔ)法多、用語(yǔ)法少的現(xiàn)象有關(guān)。我們的語(yǔ)法知識(shí)儲(chǔ)備不少，但是欠缺訓(xùn)練把語(yǔ)法知識(shí)運(yùn)用到長(zhǎng)難句的理解中。

語(yǔ)法中比較難理解的其實(shí)就是定語(yǔ)從句、后置定語(yǔ)，在中文中，我們的定語(yǔ)無(wú)論多長(zhǎng)都加個(gè)“的”然后放在名詞前面;然而在英文中，定語(yǔ)的位置和形式變換很多，給我們?cè)O(shè)置了很多的閱讀障礙。

例如：

A series of mechanical improvements continuing well into thenineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or tosoften it, the perfection of a metal frame and steel wire of the finestquality, finally produced an instrument capable of myriad tonal effects fromthe most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound, from aliquid, singing tone to a sharp, percussive brilliance……

其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單句Improvements produced an instrument，然后加上了后置定語(yǔ)、同位語(yǔ)的修飾成分而已：一系列技術(shù)進(jìn)步(19世紀(jì)的，包括123種)，產(chǎn)生了一個(gè)有好多音效的樂器，這些音效從某種聲音1到某種聲音2，從某種聲音3到某種聲音4。大家在通過系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)后，再把它利用到長(zhǎng)難句的分析和理解中去，最后達(dá)到閱讀中的任何長(zhǎng)難句讀一遍就能get到它的意思。

解題策略

托福閱讀10種題型，除最后的小結(jié)題外大都屬于考查文章細(xì)節(jié)的題目。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞定位是至關(guān)重要的一步，然后就是理解。此時(shí)如果詞匯量不夠怎么辦?事實(shí)上做閱讀我們永遠(yuǎn)要牢記的就是找句子主干，考查的信息基本都在主干中體現(xiàn)了。

比如：

The deer which once picturesquely dotted the meadows aroundthe fort were gone [in 1832], hunted to extermination in order toprotect the crops。

這個(gè)句子比較長(zhǎng)，其中有which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，還有hunted… 這個(gè)狀語(yǔ)，而解題時(shí)我們只需要句子的主干The deerwere gone。多數(shù)同學(xué)在做題時(shí)有個(gè)習(xí)慣就是看到一句話后就開始逐詞閱讀，甚至試圖把它翻譯成中文理解，這種方式不僅耽誤時(shí)間，效果也不會(huì)太好。

正確的做法應(yīng)該是，遇到一句話先抓主干，遇到整段記得掃描段落有無(wú)顯眼的連詞，舉例信號(hào)詞等，瀏覽每段的主題句。

再說(shuō)一下小結(jié)題，這也是大多數(shù)考生的一個(gè)痛點(diǎn)。為什么這么說(shuō)?一是很多同學(xué)做到最后一題時(shí)時(shí)間已所剩無(wú)幾，二是最后一題是對(duì)全文的主要內(nèi)容的總結(jié)，相對(duì)復(fù)雜，腦子有些不清醒的話很容易選錯(cuò)。

關(guān)于“托福閱讀題型分類”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章中國(guó)教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。

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