托?？荚囋趺纯伎谡Z(yǔ)

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托?？荚囋趺纯伎谡Z(yǔ)？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線(xiàn)小編就來(lái)和大家分享一下。

托福 考試怎么考口語(yǔ)

托?？荚囋趺纯伎谡Z(yǔ)?托福整個(gè)考試都采用的是機(jī)考，對(duì)于口語(yǔ)也不例外。第一次參加托?？荚嚨耐瑢W(xué)，大家對(duì)于口語(yǔ)部分的考試形式還是比較陌生的，下面小編為大家整理了詳細(xì)的內(nèi)容，幫助大家更深入的了解托福口語(yǔ)的考試形式。

電腦錄音，6個(gè)Task。

TASK1&2屬于自由發(fā)揮.

TASK3&4是聽(tīng)力閱讀口語(yǔ)結(jié)合,TASK3是學(xué)校出了新政策(閱讀)，兩個(gè)人討論，然后復(fù)述;TASK4是一段學(xué)術(shù)資料(閱讀)，聽(tīng)一段教授的lecture，復(fù)述。

TASK5&6是聽(tīng)力加口語(yǔ)，TASK5是有個(gè)人陷入困境，另一個(gè)人提供兩種辦法，簡(jiǎn)單復(fù)述然后提出自己的觀(guān)點(diǎn);TASK6是聽(tīng)一段講座，復(fù)述。

獨(dú)立口語(yǔ)

Question 1的題干只提供一個(gè)話(huà)題，考生需要根據(jù)自己的見(jiàn)解或經(jīng)歷來(lái)回答問(wèn)題。例如題目會(huì)這樣出：“Describe your favorite teacher and explain why you like him. Please use specific details and examples in your explanation.” 考生有15秒的準(zhǔn)備時(shí)間和45秒的答題時(shí)間。

Question 2的題干也只提供一個(gè)話(huà)題，考生須依據(jù)話(huà)題要求表明立場(chǎng)或觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)行簡(jiǎn)單論證。例如題目會(huì)這樣出：”Some students like classes where teachers do most of the talking, others prefer classes where students can do some discussion. Which type of class do you prefer and why?” 考生有15秒的準(zhǔn)備時(shí)間和45秒的答題時(shí)間。

綜合口語(yǔ)

托?？谡Z(yǔ)的Question 3～6屬于綜合口語(yǔ)部分。在這部分，考生需要聽(tīng)一段對(duì)話(huà)或獨(dú)白，或是先讀一篇短文然后聽(tīng)一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)或獨(dú)白，最后答題。這部分需要考生將聽(tīng)、說(shuō)、讀各種能力結(jié)合起來(lái)，因此稱(chēng)為綜合口語(yǔ)。根據(jù)考查話(huà)題的不同，綜合口語(yǔ)部分的內(nèi)容可以分為校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)講座兩類(lèi)。考試形式如此復(fù)雜的原因是為了讓考生提前感受美國(guó)的校園生活及授課形式。

托?？谡Z(yǔ)怎么練更加有效

新托福口語(yǔ)考試練習(xí)要減少口頭禪

新托?？谡Z(yǔ)考試對(duì)考生挑戰(zhàn)性比較大的是考生基本上沒(méi)有深入思考的時(shí)間，從給出題目到開(kāi)始考試，一般只有僅15秒鐘，卻需要在45秒鐘時(shí)間里給出一個(gè)有頭有尾的完整回答。

提醒考生們?cè)诖痤}時(shí)要盡可能的放松心情，發(fā)音可以使人聽(tīng)明白即可。大家還要對(duì)于新托福口語(yǔ)題的準(zhǔn)備應(yīng)主要集中在人、地、物、事幾個(gè)大方面，可以提前準(zhǔn)備一些相關(guān)的句型，考試的時(shí)候適當(dāng)代入?？忌M量在45秒的答題時(shí)間內(nèi)，充分展示自己的詞匯量，做到流利準(zhǔn)確。

新托?？谡Z(yǔ)備考練習(xí)多說(shuō)多反饋

大多數(shù)人應(yīng)該清楚新托?？谡Z(yǔ)要多練多說(shuō)，但真正做到每天都說(shuō)的人卻很少。在這里建議考生們要多做題，每天起碼大聲說(shuō)足20分鐘。只是說(shuō)還不行，要與人對(duì)話(huà)、與電腦對(duì)話(huà)，盡可能多地獲得反饋。

總結(jié)自己發(fā)音又或是語(yǔ)法錯(cuò)誤，簡(jiǎn)單的反饋是把自己說(shuō)的英語(yǔ)做錄音后，反復(fù)聽(tīng)，檢查錯(cuò)誤。指出只說(shuō)不反饋，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

做好以上這2點(diǎn)，相信大家離新托?？谡Z(yǔ)高分也便不遠(yuǎn)了。

新托福口語(yǔ)學(xué)習(xí)好方法

一：放慢語(yǔ)速，音量適中。

在托?？谡Z(yǔ)考試?yán)镏械绕恼Z(yǔ)速是保證停頓次數(shù)減少的一個(gè)不錯(cuò)方法，放慢的語(yǔ)速能夠使大家邊說(shuō)邊想。若只要出現(xiàn)思想斷流，此時(shí)在精聽(tīng)過(guò)程里已被你據(jù)為己有的常用連詞會(huì)出來(lái)填補(bǔ)空間，使整個(gè)答案保持流暢。

二：多用簡(jiǎn)單句，少用長(zhǎng)句。

美國(guó)人說(shuō)話(huà)更加講究的是簡(jiǎn)潔明快，同時(shí)一般只求達(dá)意并不注重語(yǔ)法。更加注重語(yǔ)言的人性化，因此當(dāng)做新托?？谡Z(yǔ)題時(shí)大家還要學(xué)會(huì)更多的用名詞動(dòng)詞，少用形容詞副詞，多用簡(jiǎn)單句短句，少用復(fù)合句長(zhǎng)句。如此不但能夠滿(mǎn)足“表達(dá)清晰易懂”的評(píng)分條件，并且還可以滿(mǎn)足“語(yǔ)法準(zhǔn)確”的要求，可謂一石二鳥(niǎo)之計(jì)。當(dāng)然，中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語(yǔ)，效果自然事半功倍。

三：倒金字塔結(jié)構(gòu)

由于時(shí)間短，任務(wù)重，同時(shí)還要滿(mǎn)足“組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整”的要求，如此一個(gè)很好的辦法是效法新聞的經(jīng)典寫(xiě)法“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。

四：詞匯。

詞匯不講究量，2500左右足亦，不講究難度，常用詞還是這樣的，關(guān)鍵是在熟練掌握以及運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折連詞、動(dòng)詞和美國(guó)口語(yǔ)的慣用方法，這可以使整個(gè)口語(yǔ)聽(tīng)上去感覺(jué)精彩。例如當(dāng)描述一個(gè)人聰明的時(shí)候，如果你用的是smart而不是clever，會(huì)給人眼前一亮的感覺(jué)，會(huì)感受到你的托?？谡Z(yǔ)是流淌出來(lái)的，而不是擠出來(lái)的。

五：多做錄音對(duì)比練習(xí)。

ETS的新托?？荚囀腔诿朗接⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)上的，而且口語(yǔ)的評(píng)分老師也是美國(guó)人，所以如果能熟練掌握“美音”在口語(yǔ)這種主觀(guān)題考試?yán)锸菚?huì)有便宜可占的。更好的辦法是：精聽(tīng)和跟讀。

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