如何提高托福口語(yǔ)成績(jī)_托福聽(tīng)力如何記筆記

很多同學(xué)都很關(guān)注如何提高托?？谡Z(yǔ)成績(jī)_托福聽(tīng)力如何記筆記這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

如何提高托?？谡Z(yǔ)成績(jī)：

了解英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣

我們?cè)诳谡Z(yǔ)表達(dá)時(shí)，要想說(shuō)出得體、恰當(dāng)、自然的英語(yǔ)，必須深入了解英語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)用習(xí)慣。由于中西方的文化不同，在描述上會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們 描述東西無(wú)外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。從空間上來(lái)說(shuō)，西方人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表，而中國(guó)人正好相反;從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，中國(guó)人 是按照自然的時(shí)間順序來(lái)描述的。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說(shuō)的那個(gè)地方是最重要的。美國(guó)人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說(shuō)出來(lái)，然后再說(shuō)陪 襯的東西，這就是中國(guó)人和西方人在時(shí)間描述上的巨大差別。

掌握純正的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)

提高托?？谡Z(yǔ)能力的第一步，就是盡快掌握一口標(biāo)準(zhǔn)、純正的語(yǔ)音。有些考生不重視語(yǔ)音，以為差不多就行了，這是錯(cuò)誤的。不規(guī)范的語(yǔ)音會(huì)導(dǎo)致你說(shuō)的英語(yǔ)別人聽(tīng)不懂，別人說(shuō)純正的英語(yǔ)你也聽(tīng)不懂。為了避免這種情況的發(fā)生，我們就要把發(fā)音練得準(zhǔn)確無(wú)誤。從聲音的角度記憶單詞

對(duì)任何事物和概念，我們都可以用兩種方式來(lái)表達(dá)，一種是聲音，一種是文字。比如“花”我們可以用單詞“flower”來(lái)表示，也可以用/ ?fla??(r)/來(lái)表示。在記單詞的時(shí)候，很多考生往往只注重單詞的拼寫和詞義，往往會(huì)忽視它的聲音形式。這種只停留在“認(rèn)讀—拼寫”形式上的記憶單 詞的方法，有利于讀寫，但卻不能在聽(tīng)說(shuō)中派上用場(chǎng)。為了能在聽(tīng)說(shuō)中運(yùn)用所需詞匯，我們應(yīng)采取“聽(tīng)覺(jué)—發(fā)音”法記憶單詞，即從聲音的角度來(lái)記憶單詞的方法， 對(duì)所記憶的每一個(gè)單詞都能做到發(fā)音正確，在聽(tīng)說(shuō)中使用該單詞時(shí)能立即反應(yīng)出它的英文含義。

積累素材，豐富口語(yǔ)表達(dá)

很多考生認(rèn)為托?？谡Z(yǔ)很難，總是感覺(jué)無(wú)話可說(shuō)，其實(shí)很大一部分原因是因?yàn)樗夭姆e累得不夠。要想積累素材首先應(yīng)該從閱讀抓起。通過(guò)大量地閱讀各種 不同題材的讀物，可以開(kāi)闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面、培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，形成用英語(yǔ)直接思維的習(xí)慣。閱讀時(shí)，我們會(huì)遇到許多地道的英語(yǔ)表達(dá)，這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有心人，把閱讀中的固定搭配和固定句型積累下來(lái)，并注意它們具體的使用環(huán)境，這樣在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)才能運(yùn)用自如。

托福聽(tīng)力如何記筆記：

技巧一】文章框架在聽(tīng)文章的時(shí)候,考生應(yīng)該慢慢梳理出文章的框架和脈絡(luò),知道內(nèi)哪里會(huì)出現(xiàn)比較重要的內(nèi)容,而哪里又一般不是很重要。一般筆記左邊為重要內(nèi)容,右邊則是細(xì)節(jié)內(nèi)容,而且越是往右記越是細(xì)節(jié),當(dāng)然相對(duì)來(lái)說(shuō)通常也越不是很重要?；窘Y(jié)構(gòu)是:Main ideasupporting ideasupporting ideaminorpoints, example, detail, etc. Main idea

【技巧二】通過(guò)信號(hào)詞找到重點(diǎn)句因?yàn)槠螺^長(zhǎng),很多考生往往堅(jiān)持不到聽(tīng)完就放棄了,所以在訓(xùn)練時(shí)很重要的一個(gè)技巧就是培養(yǎng)將文章變短變小的能力。通過(guò)確定信號(hào)詞我們可以很快確定后面的內(nèi)容是否重要,是否需要仔細(xì)傾聽(tīng),是否可以不聽(tīng),從而在避免長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)力練習(xí)的疲勞想象?，F(xiàn)將各種信號(hào)詞分類如下:第一:直接提示觀點(diǎn)、表遞進(jìn)關(guān)系的信號(hào)詞

【技巧三】在重點(diǎn)句中抓住關(guān)鍵詞在確定重點(diǎn)句以后,就要盡力記下關(guān)鍵詞。經(jīng)過(guò)對(duì)大量題目的分析,我們發(fā)現(xiàn)名詞在其中占大多數(shù),原因很簡(jiǎn)單:如果我們是命題者,為了準(zhǔn)備四個(gè)選項(xiàng)或者填充題目,往往傾向于將原文的某些內(nèi)容改寫,名詞由于很難可以被其他單詞替代,所以很難被改寫,可以幫助考生把握最重要的信息,形容詞和動(dòng)詞則分列二、三位。重讀、重復(fù)、教師花時(shí)間較多講解的內(nèi)容就一定是出題的題眼。

【技巧四】在學(xué)術(shù)討論中學(xué)生提出的觀點(diǎn),尤其是教師同意的觀點(diǎn),往往成為考試的重點(diǎn)。

【技巧五】在對(duì)話題目中,請(qǐng)盡量標(biāo)記出是誰(shuí)提出的了哪一個(gè)觀點(diǎn),例如,可以使用“P”和“S”來(lái)標(biāo)記。

【技巧六】重聽(tīng)題目因?yàn)闋砍兜郊埫嬉酝獾囊馑?所以建議考生盡量多對(duì)這種題目做筆記,甚至于將有疑問(wèn)的句子都寫下來(lái),給自己更充分的時(shí)間思考。

如何快速提高托福口語(yǔ)：

1、自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境

“自言自語(yǔ)法”練習(xí)中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。在自己的房間里，沒(méi)有人會(huì)笑話你，盡可以大膽他說(shuō)。 在開(kāi)始練習(xí)“自言自語(yǔ)”時(shí)，不要過(guò)分放慢語(yǔ)速。一旦習(xí)慣于慢速度，聽(tīng)到正常的語(yǔ)速，也會(huì)感到吃力。在開(kāi)始接近正常語(yǔ)速時(shí)，若感到困難，寧肯多練幾遍，也不可放慢語(yǔ)速。開(kāi)始的時(shí)候接近正常，以后跟著快下去，就不存在困難。

2、及時(shí)復(fù)述

一是閱讀后復(fù)述。閱讀后復(fù)述就是在閱讀完一段文章或一篇文章后，用自己的語(yǔ)言采用“自言自語(yǔ)”的方式來(lái)表達(dá)文中的內(nèi)容。你可以在復(fù)述時(shí)使用文中的某些內(nèi)容，但應(yīng)盡量避免完全背誦;你也可以在復(fù)述時(shí)使用文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或部分句型，作為復(fù)述的線索，幫助自己較完整地復(fù)述所讀材料?！　《锹?tīng)磁帶或看影片后復(fù)述。這種方法既練聽(tīng)力，又練口語(yǔ)表達(dá)能力，采用此種方法訓(xùn)練時(shí)，最好使用磁帶或影片中的原話來(lái)復(fù)述，這樣可以較準(zhǔn)確地矯正自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，體味地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。

3、有目的地去選擇說(shuō)的材料

開(kāi)始練習(xí)“自言自語(yǔ)法”時(shí)，筆者建議你認(rèn)真選擇所說(shuō)材料。開(kāi)始時(shí)，你可以練習(xí)復(fù)述小故事，語(yǔ)言應(yīng)盡量生動(dòng)、的簡(jiǎn)練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語(yǔ)言的連貫性。

4、狠抓句型訓(xùn)練

句子是說(shuō)話的應(yīng)用單位，所以培養(yǎng)口語(yǔ)能力就要狠抓句型操練。采用“自言自語(yǔ)”法訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)亦要求如此。你可以使用自己在課堂上所學(xué)的句型練習(xí)“自言自語(yǔ)”，這樣可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，達(dá)到學(xué)用結(jié)合。

如何提高托?？谡Z(yǔ)閱讀質(zhì)量：

1.顯示相同信息的信號(hào)詞：

There has been an upsurge of interest in chamber music. Likewise opera is receiving a boost from increased record sales.

“l(fā)ikewise”這一信號(hào)詞顯示了前面所提到的idea后面還要再一次出現(xiàn)。因此，閱讀時(shí)見(jiàn)到這樣的信號(hào)詞無(wú)須放慢閱讀速度。這樣的信號(hào)詞還包括：

and, furthermore, more, than, that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example

2.顯示思路轉(zhuǎn)折的信號(hào)詞：

I’d like to go but I’m too busy.

以上就是“如何提高托?？谡Z(yǔ)成績(jī)_托福聽(tīng)力如何記筆記”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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