托?？谡Z考試具體內(nèi)容

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托?？谡Z考試具體內(nèi)容”這個問題

托福 口語考試具體內(nèi)容

托福口語 新托?？荚噧?nèi)容之口試介紹(Speaking)：把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。托?？谡Z是托福考試題型之一。 然而與現(xiàn)行的TSE相比又有較大改動。這個部分共有6題，持續(xù)約20分鐘。

第一、二題要求考生就某一話題闡述自己的觀點。 第三、四題要求考生首先在45秒內(nèi)閱讀一段短文，隨后短文隱去，播放一段與短文有關的對話或課堂演講。最后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對話或課堂演講回答相關問題，考生有30秒鐘的準備時間，然后進行60秒鐘的回答。 第五、六題要求考生聽一段校園情景對話或課堂演講，然后回答相關問題。

考生可以在聽音過程中記筆記以幫助答題。在準備和答題時，屏幕上會顯示倒計時的時鐘。

托福口語考試6個部分的內(nèi)容講解

托?？谡Z要針對題型集中訓練。托?？荚囃瑢W們需要對6部分的評分標準和題目本身的要求都有了具體的認識，并需要根據(jù)自己的基礎在考前針對新托?？谡Z考試的6種類型做集中訓練。下面我們就來看看這6個部分的內(nèi)容講解吧!

第1部分：要求考試者在45秒鐘之內(nèi)根據(jù)自己的經(jīng)驗講述一些問題。這些問題可能是有關你自己，你的家庭，你的國家以及一些類似的話題。

例如：

Describe your country’s national anthem or your country’s national flag. Explain how it is used in modern society. Include details and examples.

15 seconds to prepare

45 seconds to speak

下面是我自己準備的答案：

The Chinese national anthem’s name is " March of the Volunteers". This song was composed by Nieer in 1932. It encouraged the volunteers to fight against the Japanese invasion in the Second World War. In modern Society, we could always hear this song in school, government meeting or some sport games. For instance, if some Chinese athletes win the champions on the Olympic games, we can hear this song.

第2部分：根據(jù)個人經(jīng)驗表達觀點

經(jīng)常用到的表達個人觀點的句型：

I believe…

I agree with the idea of …

I don’t think…/I think…

I agree that it is important to…

I disagree with the idea of…

I feel…

I support the idea of…

If you ask me…

Some people might say…, but I think…

例題：Some people think that wildlife does not belong outside of its natural habitat. They do not think that zoos should exist. Others believe that zoos serve an educational purpose that is more important than the rights of the wild animals. Which side of this argument do you support and why? Include details and examples in your explanation.

15 seconds to prepare

45 seconds to speak

Sample Response:

Well, so zoos. Do they serve a useful purpose? In my opinion they do. I think zoos are important for a couple of different reason. Firstly, they can really inspire people to care about the natural world. Um… when someone makes a personal connection with an animal at the zoo, it can have a profound effect. That person might become interested in the fate of that animal in the wild. That’s the really important role for zoos. Education, I mean. Zoos can inform people about the real dangers of extinction that exists for so many species nowadays, like tigers and rhinos and oh, I don’t know, snow leopards… And the other thing that zoos do that’s really important is that they offer opportunities for breeding endangered species. I just read something about this. A few zoos in Europe had an endangered species of horses in their collection and they bred them. Recently they reintroduced the horses back into their native homeland in Mongolia. So basically, for educational and breeding purposees, I think zoos play a useful role.

第3部分：campus based

reading: 一個問題(有時有解決方法)

listening: 一個人解決該問題的意見，以及理由(150-180字，100s)

Speaking: 題目一般如此要求，給個例子：the student gives her own opinion about the best way to solve the university’s money problems. Say what her opinion is, and summarize the reasons she gives.

注意：1、主要考的是summarize

2、結合讀到的與聽到的說，以聽得為主

3、不可以加入自己的觀點。

30s’ 時間需要完成的任務：1、speaker 的main idea 2、理由(一般是兩個)3、陳述的結構

第4部分：general and specific task

Reading: background information about an academic lecture.

Listening: more specific information of the topic

基本上是閱讀給出一個理論，聽力給出具體的例子或由該理論產(chǎn)生的一些結果。

Task: 把背景資料應用到聽力里，仍舊主要是陳述聽到的東西?？嫉倪€是summarize, 不要加入個人的觀點。

第5部分： campus based conversation

Listening: about 2 min 內(nèi)容多是關于校園生活，一個人有了怎樣的問題，另一個人給他幾個建議(多半是兩個)，要么是問你你覺得那個建議比較合理(加入個人觀點)，要么是就第二個人的建議，發(fā)表看法(同意合適不同意,不要加入自己的建議)

Task: 1. 第一步，先說問題 2.解決辦法一 3. 解決辦法二 4. 結論

第6部分：lecture

重點考summarize,不要帶個人觀點。

通常聽到的結構：1、main idea 2、A 是什么，B是什么，B比A的優(yōu)點是什么

Task: the professor mainly discussed how********* along with ****** illustrate two example the A is ***** the B is ******* 最后做個結論例如綜上所訴， B比A好。

托?？谡Z考試注意事項

1、 內(nèi)容的準確性最重要，最重要的是完成試題要求的內(nèi)容，所以安排時間很重要，平時訓練時一定要自己看好時間，調(diào)整語速，不管怎樣要在規(guī)定時間內(nèi)把要求的內(nèi)容都覆蓋到。

2、 除了第五部分，所有其他部分不要加個人的觀點。

3、 如果搞不清楚說話人的身份或名字，一律稱之為speaker

4、 一定要避免復述，不要把聽到看到的東西原封不動的搬來，換個句式或近義詞，諸如the girl said:**** the professor said *****, 盡量避免(當然啦，實在沒聽懂除外，總比什么都不說強)

新托?？谡Z重點是要培養(yǎng)考生盡量做到使自己的語言流暢、清晰、易懂，并且能夠熟練使用口語詞匯。其中"流暢"要求考生要以較流暢的語速表述自己的觀點，其實也是提醒考生必須有效利用時間。通常內(nèi)容越豐富、信息量越大，越容易得高分。而清晰、易懂不僅要求考生的語音、語調(diào)應當盡量符合native speakers的習慣，更重要的是要求考生應恰當使用詞匯、句型并且話語的層次應盡量清楚明了、過渡自然。

托福口語考試形式介紹

1.托?？谡Z考試采用機考的形式。

托?？谡Z機考，比較標準化，受考官的主觀影響相較更少。適應程度因人而異，但只要充分訓練，面對機考，就可以從容應對。

托福口語，更偏學術，尤其是后四道綜合題，綜合考察你的聽，讀，說三項能力，兩道校園生活類，兩道學術講座類，而雅思口語比較生活化，涉及學術的內(nèi)容很少。

2.口語部分概述

時限：20 分鐘

問題：6 個任務任務：對一個您熟悉的話題發(fā)表意見：根據(jù)閱讀和聽力進行表述。

獨立的口語任務

題 1：個人傾向

在給定的類別中選擇一個類別進行表述并提出理由;例如，您參加的事件、活動及地點。

題 2 ：選擇

在兩個完全相反的行為或行動中做出選擇并提出理由。

綜合任務

題 3：匹配與解釋

將給您一小段有關校園問題的短文以及一段針對該問題的評論錄音。您需要結合您閱讀的短文背景對說話者的觀點進行總結。

題 4：通用/專用

一小段短文對一個學術術語、流程或觀點進行廣義的定義。您將聽到一段針對該話題的演講的摘錄，并要求將閱讀和聽力短文中的重要信息表述出來。

題 5：問題/解決方案

您將聽到一段有關學生情況的簡短對話，并應要求表述您如何解決對話中的問題。

題 6：總結

您將聽到一段課堂演講的摘錄，并應要求對演講進行總結以測試您對話題的理解程度。

關于“托福口語考試具體內(nèi)容”以及相關內(nèi)容，這篇文章中國教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關注更多，那么可以繼續(xù)接著關注其他文章了解。

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