英國室內設計哪個學校最好

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“英國室內設計哪個學校最好”這個問題

1.皇家藝術學院

MA Interior Design

專業(yè)解析

MA Interior Design課程探索有關室內設計不同方面的新想法和問題。這結合了研究、實踐和創(chuàng)作，探索從房間到城市的眾多環(huán)境中人類活動的多樣性。該計劃鼓勵這樣一種觀點，即室內是其居住者與建筑環(huán)境之間的界面，并支持室內是社會變革的推動者的觀念。該計劃重視對室內環(huán)境設計各個方面的思考和制作的推測、分析和嚴謹性。它挑戰(zhàn)對這些基本問題制定自己的嚴格和批判性獨立的回應。這通常是通過改造現(xiàn)有結構、創(chuàng)建臨時裝置和形成永久性干預措施來實現(xiàn)的。所有這些實踐都涉及使用空間、物體和材料來構建和交流特定的空間特征。

2.倫敦藝術大學

MA Interior and Spatial Design

專業(yè)解析

MA Interior and Spatial Design課程已經形成了獨特的身份，這源于我們作為設計師在“藝術學?！杯h(huán)境中的流動地位，再加上我們對實驗空間實踐和學科界限模糊的當代觀點。 由于偏向以研究為主導的實踐，鼓勵所有參加該課程的學生從個人研究興趣的初始領域開始，走上個人批判性發(fā)現(xiàn)的道路。 該課程鼓勵并促進跨學科活動。我們提供從事現(xiàn)場項目和與各個領域的從業(yè)者合作的機會。 課程結構中有范圍可以協(xié)商您的實踐性質以及在每個單元結束時提交合適的作品集的內容。在這方面，在寫作、電影制作或其他形式的實踐以及更常見的裝置或設計提議中存在偏見的余地。

MA Narrative Environments

專業(yè)解析

MA Narrative Environments課程提供理論、實踐和批判性技能，以設想和實現(xiàn)新的敘事環(huán)境。學生將獲得支持，創(chuàng)作能夠應對全球化和動蕩世界的復雜背景和矛盾的作品。因此，學生將被鼓勵面向外部。學生可以把倫敦作為實驗室，與社區(qū)、機構和企業(yè)合作。通過迭代設計過程開發(fā)提案，并在可能的情況下進行構建和測試。該課程還滿足了空間實踐、推測性設計和提案設計的高級研究需求。它還提供了設計研究、敘事和環(huán)境理論以及知識性辯論的基礎。這可以讓學生繼續(xù)攻讀MPhil和博士研究學位。

3.倫敦大學學院

MArch Design for Performance Interaction

專業(yè)解析

MArch Design for Performance Interaction整個課程中，學生將獲得表演和互動設計的高級技能，并了解來自表演藝術、數(shù)字媒體、空間互動、人類學、社會學、控制論、認知神經科學和美學的多學科理論。該計劃的結構旨在提供最廣泛的創(chuàng)造力，促進并授權學生找到自己獨特的設計愿景，重點是原型制作，從互動對象到舞臺活動和表演建筑。

4.建筑聯(lián)盟學院

MA/MFA Spatial Performance Design (AAIS)

專業(yè)解析

MA/MFA Spatial Performance Design (AAIS)工作室提供為期 12 個月的 MA 或 18 個月的 MFA，鼓勵學生發(fā)展一種跨學科交流的語言，并作為一個以知識交流為核心的創(chuàng)意辦公室運作。通過研討會、工作室工作和應用活動，為學生提供他們個人方法和職業(yè)的起點，這些活動涉及舞蹈、戲劇、音樂、展覽和節(jié)日等各種創(chuàng)意領域的多學科思維。該計劃的目的是挑戰(zhàn)和擴展藝術、建筑和表演的前沿，并揭露由多種職業(yè)及其產品組成的隱藏“網(wǎng)絡”。

5.愛丁堡大學

Interior, Architectural and Spatial Design - MA

專業(yè)解析

Interior, Architectural and Spatial Design - MA項目的主要目的是支持室內、空間和設計等多樣化和有爭議的主題建立自己的定義和方法。解決和質疑當前的空間、室內和建筑理論，以及創(chuàng)意設計項目的發(fā)展，您將培養(yǎng)實踐該定義所需的理論和設計技能。

6.格拉斯哥大學

專業(yè)解析

MDes Interior Design室內設計碩士學位是這一背景的合理延伸。它采用以主題為中心的方法，旨在通過充當描繪和未知之間的橋梁來培養(yǎng)高級從業(yè)者。它提供了不受實踐限制的深入探索的機會。它鼓勵對學科的新興方面進行調查，這些領域內精心指導的研究已導致一些畢業(yè)生在博士學位水平上進行進一步調查。該計劃是一個為期一年的教學經驗，在此過程中，學生會根據(jù)專業(yè)標準開發(fā)反思性的作品集。重點放在探索學科面臨的基本問題、適當水平的技術干預的價值，以及對學科自治和跨學科對話重要性的理解。

7.曼徹斯特建筑學院

MA Interiors

專業(yè)解析

MA Interiors將調查和解釋傳統(tǒng)建筑圍護結構內外的室內空間，將適應性再利用、人類居住、空間體驗和社會創(chuàng)新視為設計命題的潛在催化劑。項目可能會以各種結果出現(xiàn)，并允許深入研究您選擇的專業(yè)，例如室內建筑、商業(yè)室內設計、展覽設計、品牌環(huán)境、環(huán)境圖形、表演或布景設計、臨時裝置或“活動”設計，家具或工藝品設計。室內設計專業(yè)學生的最大特點是他們能夠結合強大的技術知識和溝通工具，通過設計/建筑理論來支持概念探究和求知欲。協(xié)作以及與各種學科合作的能力是該課程的一個重要方面。

8.金斯頓大學

Interior Design MA

專業(yè)解析

Interior Design MA課程借鑒倫敦充滿活力的室內設計實踐，整合了設計實踐、多學科工作、研究和分析以及基于實踐的學習，總體側重于可持續(xù)空間設計。本課程將使您為室內設計行業(yè)的各種設計實踐和就業(yè)機會做好準備。該課程旨在通過基于實踐的重點將空間設計策略的實用方法與背景結合起來，您將在其中參與現(xiàn)場行業(yè)簡報。您還將練習數(shù)字、物理和環(huán)境方面的考慮因素，并與其他學科的團隊一起提高解決問題的能力。

9.威斯敏斯特大學

INTERIOR ARCHITECTURE MA

專業(yè)解析

INTERIOR ARCHITECTURE MA提倡一種植根于理論和思想世界的空間設計思辨方法。然而，這些想法被用來應對當代的問題和挑戰(zhàn)。因此，本碩士課程既是概念性的又是實用性的；實驗性和嚴謹性。本課程特別關注人和地方，鼓勵您對空間使用者的需求和愿望產生深切的同情，以及對（和響應）物理和社會環(huán)境的敏感性。

10.倫敦大學金史密斯學院

MA Design: Expanded

Practice（Spaces Participation）

專業(yè)解析

Architecture, Master of (MArch)

MA Design: Expanded

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