寒假英國背景提升可以選擇哪些項目
2024-05-11 12:01:50 來源:中國教育在線
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寒假英國背景提升可以選擇哪些項目?
詳細來說,軟實力部分通過以下四個板塊呈現(xiàn):
1.活動部分(Activities)列出學(xué)生日?;顒拥臅r間投入。
2.獎項(Horons)部分是活動累計到一定程度的成果性展現(xiàn)。
3.學(xué)生的主文書(Writing)以及涉及到院校的部分文書題目會是對于學(xué)生非學(xué)術(shù)性活動或者背景的個人詳細闡述。老師的推薦信或者第三方的推薦信一定程度上是對學(xué)生軟背景、學(xué)術(shù)或活動成就的第三方的觀點。
4.在排名前30的學(xué)校對申請者軟實力的要求中,我們可以看到有非常多的考察方向。課外活動、領(lǐng)導(dǎo)力、責任感、影響力、主動性、合作能力、好奇心、創(chuàng)新能力等等,這就要求學(xué)生通過多種活動來全面體現(xiàn)這些特質(zhì)。
那么,寒假英國背景提升可以選擇哪些項目呢?寒假因為時間長度所限,所以要有針對性的選擇能夠有益于申請的短期活動項目。如果學(xué)生有了較清晰的專業(yè)方向,比如喜歡商科、經(jīng)濟類,可以選擇華爾街投行金融實訓(xùn)營或者參加商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽來學(xué)習(xí)和鍛煉;意向為理工科技方面的學(xué)生可以學(xué)習(xí)編程、AR增強現(xiàn)實游戲設(shè)計、無人機挑戰(zhàn)賽、人工智能、機械結(jié)構(gòu)設(shè)計等項目,還有針對熱門專業(yè)心理學(xué)開設(shè)的背景提升項目;如果不想針對某個專業(yè)而是想證明自己的綜合能力,既可以嘗試AMC數(shù)學(xué)競賽,也可以選擇哈佛青少年創(chuàng)新會議去鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力。
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