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美國(guó)留學(xué)需要的推薦信都有哪些

2025-02-18 12:59:07 來(lái)源:中國(guó)教育在線

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美國(guó)留學(xué)需要的推薦信都有哪些

因?yàn)槊绹?guó)沒(méi)有統(tǒng)一客觀的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的推薦就更加重要。學(xué)校會(huì)陳列學(xué)生在中學(xué)其間的各項(xiàng)成就、活動(dòng)、成績(jī)等等。當(dāng)然,一些罕見(jiàn)的形容詞也會(huì)起到意想不到的作用。例如:校長(zhǎng),在為一位從佛羅里達(dá)州二零零五年入讀哈佛的華裔少年的學(xué)校推薦中,如此說(shuō)道:該生的求知欲望,對(duì)學(xué)生工作的熱忱,是我從教三十年來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的。表明了,這個(gè)孩子不單是本校現(xiàn)在最好的,而且是多年來(lái)最杰出的'學(xué)生。您想,這樣的寶貝哈佛如何能錯(cuò)過(guò)呢?

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)推薦信之二: 老師推薦

老師推薦信一般是由學(xué)生自己選擇兩位比較熟悉的任課老師來(lái)填寫(xiě)。重要性自然不言而喻。推薦信的內(nèi)容最好在使用形容詞的同時(shí),加上具體的小故事、數(shù)據(jù)來(lái)支持老師的觀點(diǎn)。太過(guò)空洞的夸張可能并不是好事。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)推薦信之三: 同學(xué)推薦

同學(xué)推薦也非常重要,通過(guò)同學(xué)間的評(píng)語(yǔ),可以看到該學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神等等。說(shuō)好話也許作用不大,但是要是說(shuō)上一兩句壞話,那可不見(jiàn)得不起作用。

所有的推薦信都是由信的撰寫(xiě)者或?qū)W校直接寄出,學(xué)生可能無(wú)法看到。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“美國(guó)留學(xué)需要的推薦信都有哪些”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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