2022年泰晤士高等教育世界大學影響力排名發(fā)布！英澳加上榜數(shù)量世界前三！

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今天，泰晤士高等教育(TEH)發(fā)布了 2022 年度世界大學影響力排名!本次發(fā)布共有 18 個排名表，包括 1 個總排名和 17 個單項可持續(xù)發(fā)展目標排名。

今年共有來自 110 個國家和地區(qū)的 1,524 所大學參與該排名，相比去年增加了 23%，反映出可持續(xù)發(fā)展目標在全球高等教育機構中的重要性日益上升。

排名指標

本次排名依據(jù)聯(lián)合國的 17 項可持續(xù)發(fā)展目標(Sustainable Development Goals，簡稱：SDGs)的指標對大學進行評估，每一個目標都有一系列指標來評估大學在該項的表現(xiàn)。

SDG 1 – 無貧窮

SDG 2 – 零饑餓

SDG 3 – 良好健康與福祉

SDG 4 – 優(yōu)質教育

SDG 5 – 性別平等

SDG 6 – 清潔用水和衛(wèi)生設施

SDG 7 – 經濟適用的清潔能源

SDG 8 – 體面工作和經濟增長

SDG 9 –產業(yè)、創(chuàng)新和基礎設施

SDG 10 – 減少不平等

SDG 11 – 可持續(xù)城市和社區(qū)

SDG 12 – 負責任消費和生產

SDG 13 – 氣候行動

SDG 14 – 水下生物

SDG 15 – 陸地生物

SDG 16 – 和平、正義與強大機構

SDG 17 – 促進目標實現(xiàn)的伙伴關系

要進入總排名，大學必須提交 SDG 17 和至少三個其他可持續(xù)發(fā)展目標。分數(shù)的計算方法如下：

可持續(xù)發(fā)展目標 17——占 22%

單項目標得分最 高——占 26%

單項目標得分第二——占 26%

單項目標得分第三——占 26%

排名亮點

? 本次共有 1,406 所大學進入總排名;

? 英國在總榜單前 100 名中上榜大學數(shù)量位列第一，為 20 所，緊隨其后的是澳大利亞，有 17 所進入前 100 名，其次是加拿大的 16 所，新西蘭的 7 所;

? 共有 20 所中國大陸高校參加影響力排名，其中 13 所進入總排名，另外 7 所參與了單項排名。

世界總排名 TOP200

以下是進入總排名的前 200 名高校：

圖源：泰晤士世界大學排名官微

單項 SDG 排名

除了總排名外，THE 還在 17 個單獨排名中 公布單項 SDG 的結果，為每一個參與大學提供一個排名，即便它們無法進入總榜單。

排名表顯示世界前 20 名以及進入世界前 1000 名的中國大陸高校：

這項排名聚焦大學對貧困問題的研究、以及對貧困學生和社區(qū)居民的支持?！?

這項排名聚焦大學對饑餓問題的研究、關于食物可持續(xù)性的授課情況、以及致力于解決食物浪費和解決學生與當?shù)厣鐓^(qū)饑餓問題的承諾?！?

這項排名關注大學在對全球健康狀況可產生極大影響的關鍵疾病和健康狀況的研究、對醫(yī)療保健專業(yè)的支持以及學生和教職員工的健康。　

這項排名聚焦大學對早期和終身學習的貢獻、教育學研究以及對包容性教育的責任。

　這項排名聚焦大學的性別研究、促進性別平等的政策以及雇傭和提拔女性員工的努力。

這項排名聚焦大學對水源、水的使用和在更廣泛的社區(qū)中確保良好水管理承諾的相關研究。

這項排名聚焦大學能源相關研究、能源使用情況與政策、以及致力于在更廣泛的社區(qū)中提升能源效率的承諾。

這項排名關注大學經濟相關研究、就業(yè)實踐和參加工作實習的學生比例。

這項排名關注大學在產業(yè)和創(chuàng)新的研究、專利和衍生公司的數(shù)量和產業(yè)研究的收入。

這項排名評估大學對社會不平等的研究、反歧視政策和對弱勢群體員工與學生的支持工作。

這項排名超越了僅關注資源管理的傳統(tǒng)可持續(xù)視角，探討大學在維持和保存當?shù)厣鐓^(qū)遺產中的角色。

這項排名關注資源有效利用與資源可持續(xù)利用途徑的研究。

這項排名評估大學對氣候變化的研究、能源使用情況和應對氣候變化后果的準備工作。

這項排名聚焦大學對水下生物的研究、及其對水生生態(tài)系統(tǒng)的教育和支持。

這項排名聚焦大學對陸地生物的研究、及其對陸地生態(tài)系統(tǒng)的教育和支持。

這項排名聚焦大學對和平與正義的研究，并擔任其國家政府顧問，參與學術自由政策。

這項排名關注大學通過國際合作促進實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標的努力，以及推動最 佳實踐經驗和數(shù)據(jù)公開的工作。

以上圖片源自：泰晤士世界大學排名官微

不難看出，THE 世界大學影響力排名與其他世界大學學術排名、學科排名有著顯著區(qū)別，該排名著力強調展示大學的“社會價值”，并以此衡量其學術進步和社會影響力，能夠很大程度上體現(xiàn)出大學在特定研究和教學水平下對社會的影響度。

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