日本大學藝術(shù)學部哪些專業(yè)比較好

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日本大學藝術(shù)學部 推薦專業(yè)

戲劇學科的目標是在理論上和實踐上研究與時俱進、表情各異的戲劇，并磨練產(chǎn)生更具創(chuàng)造力的表達方式和技術(shù)。

課程由理論與歷史、表現(xiàn)方法與技術(shù)兩個領(lǐng)域編排，一年后開始選修各自領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)課。特別是在表達方式和技術(shù)領(lǐng)域，我們專注于專業(yè)基礎(chǔ)教育，以不同的課程。

此外，學校正在積極開展戲劇應用領(lǐng)域的實踐研究，包括福利和教育，并積極開發(fā)新形式的劇院工作，通過戲劇開發(fā)文化工作等。

戲劇學科教育研究的目的是理論與實踐基礎(chǔ)與應用專業(yè)與綜合的平衡的課程體系，以及學生的個性、熟練度相應的教育體制整備，現(xiàn)代社會中的戲劇、舞臺藝術(shù)的作用的高見識，其新的可能性打開的技術(shù)、創(chuàng)造力兼?zhèn)涞娜瞬排囵B(yǎng)。

丨廣播學科

不僅涵蓋報道、娛樂、教養(yǎng)、教育四大類別，還存在大量融合它們的節(jié)目。廣播是一個非常寬敞的世界，總是傳播新的可能性。

廣播學科的教學計劃是從一年開始分階段、多層地堆積起來的形式構(gòu)成的。在一年前期的影像制作演練、音響制作演練中掌握了基礎(chǔ)性的知識、技術(shù)后，從一年后期開始分成電視制作、收音機制作、影像技術(shù)、音響技術(shù)、CM5個專業(yè)，掌握實際技能、理論。

廣播部門教育研究的目的是在多樣化的信息、進化的廣播技術(shù)中，激發(fā)學生個體的感性，通過創(chuàng)作有魅力、獨創(chuàng)的作品，培養(yǎng)能夠自由自我表達的人才。

同時，掌握關(guān)于廣播媒體的專業(yè)知識和信息傳達技術(shù)，對廣播有深刻的理解，理論上可以考察的人才，獨創(chuàng)性和豐富的想象力的人才，并且以廣播為基礎(chǔ)的多用途的能力的人才培養(yǎng)。

丨設(shè)計學科

全面學習廣告、海報、信息媒體、圖形服務、家居用品、電器、汽車、家具、住宅等各種類型的設(shè)計，培養(yǎng)具有廣泛知識和高度專長的設(shè)計師。

設(shè)計部門的目標是在理論與實踐的基礎(chǔ)上，對各種問題的設(shè)計思考和制作技術(shù)的體會。在一年中，我們將把設(shè)計的基礎(chǔ)視為溝通，并專注于掌握其基本知識和技術(shù)。

同時從圖形媒體交互產(chǎn)品工業(yè)空間架構(gòu)等基礎(chǔ)練習和實踐中了解其概念和意義。兩年以后，以自己選擇的專業(yè)領(lǐng)域為核心，一邊自由學習所需的其他領(lǐng)域，一邊學習設(shè)計手法，培養(yǎng)能夠滿足各種社會要求的設(shè)計能力。

日藝設(shè)計作為一所現(xiàn)代藝術(shù)綜合大學，各種價值觀交相輝映，是為社會做出貢獻的設(shè)計潛力。

設(shè)計學科教育研究的目的是在少數(shù)人教育中，培養(yǎng)感性豐富的創(chuàng)造力，培養(yǎng)新時代的視野和洞察力。通過延伸每個學生的個性，從實踐的設(shè)計創(chuàng)作活動和新穎的研究中產(chǎn)生設(shè)計的價值，引導文化質(zhì)量的提高，培養(yǎng)對社會有貢獻的人才。

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