中央圣馬丁學院如何實現(xiàn)跨專業(yè)申請

很多同學都很關注中央圣馬丁學院如何實現(xiàn)跨專業(yè)申請這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

為什么選擇去國外讀藝術?

國外的藝術氛圍相比于國內(nèi)更強，對藝術文化的包容度也更高，同時還能開拓視野，很多設計師也能得以良好的發(fā)展。

為什么選擇服裝設計?

女生可能都會很喜歡，大學的時候就開始售賣一些Vintage，同時做了自己的獨立設計品牌。但是在做的過程中還是有一些缺陷，在設計方面還是有所欠缺，因而想接受更專業(yè)的藝術教育。讓自己做的更好、更專業(yè)。

心目中的中央圣馬丁是怎樣的?

余同學表示，大家都說那里的學生都是瘋子，那一定是一所很瘋狂的學校，而自己的風格恰是比較怪誕、比較大膽，一定會和那里的學生擦出不一樣的設計火花。同時，也很想去那里感受一下自由、激情、有創(chuàng)造力的氛圍。

作品集

余同學告訴我們，準備作品集花費了5個月的時間。最大的困難要屬對新材料的運用，其中一個項目“假肢”，選用的材料是硅膠，它不是紡織的材料，需要控制它的溫度且需要調(diào)和各項參數(shù)，過程中遇到了很多問題，在導師的幫助下都一一解決了。在這個項目的過程中，璐祺為了項目中所用的材質(zhì)還去了工廠，和工廠師傅共同完成這一項材料以應用于項目之中。

作品集中最滿意的作品是第一個系列叫“偽裝術”，當時在網(wǎng)上看到了一張非洲祭祀節(jié)日的照片，照片中的人物偽裝成族人的神靈，顏色碰撞鮮明，穿著夸張，被這種形式所深深吸引，于是就想運用這些元素來做一個自己的系列。

一開始調(diào)研的時候，收集了很多偽裝術，包括生物的偽裝術、海底的動物變色的偽裝、文化的偽裝以及人與人的偽裝。做完調(diào)研之后，又做了一個sketch book，把想到的都表達出來，還做了一些手工的面罩、帽子以及面料的小樣來表達這個主題。

為什么選擇中國教育在線?

中國教育在線與學校不同的地方是，在中國教育在線可以盡情地創(chuàng)作自己的東西，不收拘束，打破常規(guī)。做完之后也會很有成就感，老師和同學都很友好。每天充實而快樂。來到中國教育在線最大的收獲是比以前更敢想、敢做，更喜歡嘗試新的事物，同時也行動力變的更強，想到的就去執(zhí)行。

同時也非常感謝中國教育在線導師，因為當時來的時候是什么都不會做，不知道如何完成一個主題，都是導師一步一步地教，當初也遇到了很多問題，本科并不是學服裝設計，導師講了很多專業(yè)知識，最后在使用新材料的時候也提出了很多建議。

與之前學習的不同之處?

余同學表示，在中國教育在線上課期間，動腦和實踐的機會非常之多，這是跟傳統(tǒng)教學最大的不同之處，同時也是藝術教育最大的特點。中國教育在線祝福璐祺的藝術之路越走越遠，實現(xiàn)夢想。

以上就是“中央圣馬丁學院如何實現(xiàn)跨專業(yè)申請”的全部內(nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關資訊，歡迎關注留學頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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