語言準備的關鍵時期應該怎么做

語言準備的關鍵時期應該怎么做，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

留學規(guī)劃的不僅是一段學習經(jīng)歷；留學規(guī)劃的是一段人生歷程；感謝每一位學生及家長對我的滿滿信任與尊重，我會盡己所能為每一位學生的未來，揚帆起航！

現(xiàn)在學英語是不是太早了？

英語啟蒙真的越早越好嗎？

寶寶這么小，英語啟蒙有用么？

過早英語啟蒙會影響母語發(fā)育？

雙語學習會造成孩子語言混用、思維混亂嗎？

寶寶學習語言的關鍵期是什么時候？

華盛頓大學認知與大腦科學研究所副主任、言語聽覺學教授，主攻語言神經(jīng)機制和大腦發(fā)展的帕特里夏·庫爾（Patricia Kuhl）在其著名的TED演講《The linguistic genius of babies》（嬰兒的天才語言能力）中對上述關于嬰幼兒語言學習的問題進行了闡述，其觀點如下。

語言學習關鍵期的存在是毋庸置疑的

Patricia Kuhl認為0-7歲是語言學習的關鍵期，7歲以前的寶寶完全有能力同時習得兩種語言，7歲后語言學習的效率開始急劇下降。

在關鍵時期以前主要通過大量的語言輸入和無意識的影響，最終演變成可以自如使用的語言。而關鍵時期以后的語言是主動學習的，比如我們學英語的過程就是通過背單詞、記語法等來進行有意識的學習。

7歲之后，語言學習的效率開始下降；等到17歲后，語言的學習效率變得很低，基本失去了第二語言學習的天賦。

以上就是“語言準備的關鍵時期應該怎么做”的全部內容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關資訊，歡迎關注留學頻道，為您提供更多精彩內容。

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