美國本科留學(xué)申請者要注意哪些方面

美國本科留學(xué)申請者要注意哪些方面，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

1、美國本科申請之TOEFL/SAT

申請者在拼命的背單詞做練習(xí)題，就是希望自己的TOEFL和SAT能取得更高的成績。確實，美國本科申請非常重視學(xué)生們這兩個成績的表現(xiàn)，一是因為幾千年來中國都是分?jǐn)?shù)決定命運，所以大家都非常重視這些考試分?jǐn)?shù)，因此大多學(xué)生會去上各種TOEFL和SAT的培訓(xùn)班，盡量讓自己能夠?qū)υ囶}有所把握，使自己獲得更高的分?jǐn)?shù)。在這條路上的激烈競爭只要是看到這里的同學(xué)相信已經(jīng)深有體會了。但是這就足夠了嗎?答案顯然是否定的，因為我們可以看到，美國大學(xué)本科的錄取過程中，這兩個成績所占的比例只是不到一半的比例，那么剩下的那些我們需要和別人比拼什么呢?

2、美國本科申請之經(jīng)歷

大家都會或多或少的明白，豐富的課外活動和競賽經(jīng)歷會對于你的申請有著很大的幫助，但是什么樣的經(jīng)歷是可以在眾多的優(yōu)秀的申請者中具有優(yōu)勢的呢?有人說北京四中的有優(yōu)勢，有人說上海外國語學(xué)校的有優(yōu)勢，有人說各種各樣的學(xué)校具備優(yōu)勢，隨著被提及的學(xué)校越多，這種所謂的優(yōu)勢就越不明顯，因為一個學(xué)校有的別的學(xué)校也會有類似的活動提供給學(xué)生，沒有誰有絕對的優(yōu)勢。如果真正是國際奧賽獲得了金獎的人，你可以說自己具備一定的優(yōu)勢沒問題，其他競賽請不要過分看重，有就可以了，不要對于某一個成績過分抓住不放。

3、美國本科申請之社會活動

有的同學(xué)會說我沒周末去敬老院去照顧老人，那么我們可以告訴你如果有100個申請者的話，95個人的簡歷當(dāng)中都會提及類似的活動經(jīng)歷。有的人會說我們社會實踐課很多，那么可以很負(fù)責(zé)任的告訴你其他學(xué)校這方面同樣也會安排學(xué)生去參加社會實踐，因此請不要在突出自己的時候去將別人視為“0”。

4、美國本科申請之在校成績

這個更沒有什么值得驕傲的了，申請的人的平均成績很少有低于95的，所以請不要對于自己的在校成績有任何成就感，你只不過是完成了自己該做的事情。

5、美國本科申請之ESSAY

有的人看到這里可能會有疑問，ESSAY怎么比啊。你又不是負(fù)責(zé)錄取的官員，怎么去評定一篇ESSAY的高低呢?確實，我們并不是負(fù)責(zé)錄取的官員，但是多年來我們一直關(guān)注著美國本科申請，我們所關(guān)注的范圍并不是中國，而是世界范圍內(nèi)的申請者，究竟是如何去通過ESSAY向美國的學(xué)校證明自己的。也就是說ESSAY表面上看只是一篇文章，但是通過這篇文章你要看到你對自我的認(rèn)識，也是學(xué)?？吹侥愕乃枷胨降囊粋€媒介。美國大學(xué)希望自己錄取來的學(xué)生并不僅僅是一個優(yōu)秀的學(xué)生，他們在這一基礎(chǔ)之上還需要自己錄取來的學(xué)生各具特點，保持自己校園內(nèi)的文化多元化和各種特點的保持。所以，ESSAY也是你證明自己具備他們想要得特點的證明，這樣看來一篇ESSAY便比較好劃分高低了。

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