馬來西亞雙聯(lián)課程留學申請指南

同學們您是否也想知道馬來西亞雙聯(lián)課程留學申請指南，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

雙聯(lián)課程

雙聯(lián)課程允許學生在馬來西亞進行部分學歷的學習，然后再轉(zhuǎn)到另一個國家的教育機構(gòu)完成學業(yè)。馬來西亞的一些機構(gòu)已經(jīng)與其他國家一些聲譽良好的教育機構(gòu)，合作創(chuàng)建了這些項目。

此外，一些外國機構(gòu)也在馬來西亞設(shè)立了分校，如諾丁漢大學。學生學習積累的學分，能獲取的學習材料，和掌握的技能都具有可轉(zhuǎn)移性，所以他們才可以在國外繼續(xù)深造學習。

雙聯(lián)課程也被稱為“2+1課程”，指的是攻讀本科學位結(jié)構(gòu)中的一部分（即在馬來西亞讀2年+海外讀2年）。此外，還有一些“2+2課程”項目，但是根據(jù)與之合作的美國院校安排的；這一課程項目又被稱為“美國學位課程”（American Degree Programmes）。

也適合馬來西亞當?shù)貙W生

對于想在國內(nèi)學習的馬來西亞人來說，雙聯(lián)課程也是一種選擇，他們可以在課程的前一部分在國內(nèi)學習，在剩下的時間里去國外大學體驗學生生活。

他們甚至可以選擇在學術(shù)上屬于海外機構(gòu)，但位于馬來西亞的國外院校分校進行整個課程的學習；這被稱為“3+0學位”，這意味著在馬來西亞的學生不需要離開家也可以獲得頂尖外國大學的學位。

學習優(yōu)勢

雙聯(lián)課程的靈活性極具吸引力。由于馬來西亞在教學和研究方面的聲譽日益提高，越來越多的國際學生希望到馬來西亞接受高等教育。然而，他們?nèi)韵Ｍ诿绹蛴葌鹘y(tǒng)的國際學生首選留學國家學習。

因為馬來西亞與這些西方國家本質(zhì)上的不同，所有學習這一課程項目的學生有機會體驗到多個國家的一般生活經(jīng)驗。對于馬來西亞學生來說，他們可能會對在另一個國家完成整個學位感到有點害怕，所以雙聯(lián)課程可能是一個更好的選擇。

雙聯(lián)課程如此受歡迎的另一個主要原因是，與海外學習3-4年相比，這是一種更便宜的留學選擇。先不說馬來西亞本地學生可以在國內(nèi)開展學習課程的時候住在家里，這樣他們就可以為出國完成課程攢錢。

馬來西亞的生活成本明顯低于英國等歡迎的留學目的地，這對國際學生們來說也是十分有益的；因此，在馬來西亞進行雙聯(lián)課程的學習，將大大降低你在3-4年學位課程的學習成本。

學習場所

森威大學（Sunway University）等馬來西亞院校已經(jīng)與美國西密歇根大學（Western Michigan University）和澳大利亞莫納什大學（Monash University）、維多利亞大學（Victoria University）等院校建立了合作關(guān)系。

值得注意的是，這個跨國教育的還提供了一個加拿大國際大學入學計劃，通過該計劃，大學預科學生可以獲得安大略高中文憑，從而增加了在加拿大和國外接受高等教育的機會。

專業(yè)含金量

一、計算機IT

現(xiàn)在計算機IT行業(yè)的教育隨著國內(nèi)的IT產(chǎn)業(yè)在飛速的發(fā)展，已被許多國家列為了自己國家重點建設(shè)的項目，也是越來越受到全體國民、社會以及國家的重視。

另外，現(xiàn)在電子商務的市場也在日益擴大了 ，也因此學習計算機科技這方面的人才將會受到國際上的，并且會伴隨計算機的普及程度以及在不同專業(yè)方向內(nèi)的廣泛應用，這個專業(yè)的人才在全球范圍的就業(yè)前景都是非常樂觀的，工作的收入這幾年來也一直穩(wěn)居全球各類行業(yè)的薪資榜前面。如果能選擇一個合適的留學國度，入讀一個適應的大學對留學生來說是至關(guān)重要的。

二、音樂

為什么推薦這個專業(yè)呢？因為馬來西亞的音樂課程是為那些想要學習音樂，并且使自己達到高級樂理水平的學生而開設(shè)的，該課程會給學生提供非常扎實和平衡的音樂課程知識，避免了在某些方面上的知識不足而給學生帶來了不好的影響。

音樂這個專業(yè)，在不同時期的研究對象和注重的點是不同的，而音樂學除了不單單是研究個別的一些基本的對象，還研究歷史、民族以及現(xiàn)在的個人的音樂行為，用專業(yè)術(shù)語來說就是研究音樂的創(chuàng)造、表演以及接受、學習等等行為。音樂學專業(yè)的學生在課程上主要會學習音樂史論、音樂教育等等最基本的理論和基礎(chǔ)知識，而實踐方面將會接受理論與實踐互相結(jié)合的訓練，旨在使學生既有音樂研究，又有樂理教學這些方面的能力。同時課程中還包括了歷史學等等科目。畢業(yè)后從事教師行業(yè)，或者管理人員、經(jīng)理等甚至是更高職務的職業(yè)是很好的。

三、生物醫(yī)藥品

這個專業(yè)真的可以算是馬來西亞那些大學的王牌專業(yè)了，因為馬來西亞是亞洲藥劑發(fā)展得最快的地區(qū)， 包括了生物藥劑，制藥技術(shù)和診所藥劑等方面。他們還有藥劑類學院，這學院有著相當優(yōu)秀的教學計劃來應對本國和世界對于藥劑的需求。

課程一開始是傳授學生在藥劑的基礎(chǔ)知識。 然后很有特色地從綜合課程開始教導學生熟悉每一個系統(tǒng).，這會讓學生能有扎實的基礎(chǔ)以及制藥的實踐。學院還會通過不同類型的學生來加強他們在各方面的知識和能力，用來訓練他們的創(chuàng)造性思維和額外的調(diào)查方法。

這類專業(yè)的留學生有很多機會可以進入一些大型的制藥公司?，F(xiàn)在人們都很注重生活的保健了。掌握最新的醫(yī)療知識不僅容易，想要就業(yè)是很簡單的事情，也能很好的去造福社會。

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