怎么申請(qǐng)芬蘭留學(xué)

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“怎么申請(qǐng)芬蘭留學(xué)”這個(gè)問(wèn)題

　　一、芬蘭留學(xué)申請(qǐng)途徑

　　1、單獨(dú)申請(qǐng)

　　常見(jiàn)的還是分院校申請(qǐng)的方式，大家了解和熟悉學(xué)校的情況，確認(rèn)專(zhuān)業(yè)的入學(xué)要求，然后準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)的材料，保證自己能夠達(dá)到條件，整理好之后進(jìn)行申請(qǐng)的提交。

　　如果申請(qǐng)的學(xué)校不止一所的話，重復(fù)上述的流程，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的過(guò)程可以同時(shí)進(jìn)行，這樣可以節(jié)省時(shí)間，一般材料的重合度也是比較高的。

　　2、聯(lián)合申請(qǐng)

　　不少學(xué)校之間還會(huì)存在比較緊密的合作關(guān)系，會(huì)開(kāi)放統(tǒng)一的申請(qǐng)渠道，如果大家想要申請(qǐng)的學(xué)校有這樣的快捷通道，那么大家就千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了，可以直接填寫(xiě)聯(lián)合申請(qǐng)表。

　　大家只需要準(zhǔn)備一份材料，就可以滿足所有目標(biāo)的申請(qǐng)要求，當(dāng)然在進(jìn)行準(zhǔn)備的時(shí)候，要按照要求的學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)，這樣才會(huì)增加大家被錄取的成功率。

　　二、芬蘭留學(xué)申請(qǐng)條件

　?。ㄒ唬┓姨m留學(xué)本科申請(qǐng)條件

　　1、學(xué)術(shù)成績(jī)

　　需要出示自己在國(guó)內(nèi)高中階段的成績(jī)單，要包括三年大型考試的成績(jī)，需要有比較不錯(cuò)的表現(xiàn)，而且不能夠有不及格的科目，GPA要有3.0分以上。大家要證明自己的語(yǔ)言水平，至少要出示IELTS6.0以上的成績(jī)單。

　　2、入學(xué)考試

　　考試會(huì)安排在新生周，會(huì)分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行，包括筆試和面試，筆試考核的是學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力，面試考核的是學(xué)生的語(yǔ)言能力，難度不會(huì)很大，大家可以在考試前回顧往年的真題。

　　3、文書(shū)材料

　　CV、PS、RL是本科申請(qǐng)的時(shí)候，國(guó)際學(xué)生需要提交的基礎(chǔ)文書(shū)，它們擁有一個(gè)共同的作用，就是展示學(xué)生的綜合實(shí)力，包括專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)、學(xué)術(shù)能力和人際交往方面的內(nèi)容，而藝術(shù)生還要額外準(zhǔn)備作品集。

　　（二）芬蘭研究生留學(xué)申請(qǐng)條件

　　1、學(xué)歷

　　想在芬蘭讀研究生課程的學(xué)生需要在國(guó)內(nèi)正在讀大四或者是本科已經(jīng)畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生都是可以申請(qǐng)的。在申請(qǐng)的時(shí)候需要遞交高中的畢業(yè)證和高中3年的考試成績(jī)。申請(qǐng)到芬蘭讀研究生課程的學(xué)生必須要超過(guò)18歲。

　　2、GPA

　　到芬蘭去讀研究生課程要求學(xué)生在本科期間的GPA分?jǐn)?shù)在3.0分之上，如果學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)越高的話，對(duì)于申請(qǐng)研究生就會(huì)越容易。

　　3、英語(yǔ)

　　申請(qǐng)的學(xué)生IELTS的分?jǐn)?shù)要在6.0-6.5分之間，芬蘭大多數(shù)的研究生IELTS需要考到6.5分才能進(jìn)入到大學(xué)讀書(shū)。

　　三、芬蘭留學(xué)研究生留學(xué)申請(qǐng)技巧

　　1、申請(qǐng)前套磁很重要

　　很多同學(xué)在申請(qǐng)時(shí)擔(dān)心自己的英文不是很好，會(huì)盡量避免與校方聯(lián)系。其實(shí)主動(dòng)套磁很簡(jiǎn)單。首先找到自己感興趣的教授，寫(xiě)郵件簡(jiǎn)單地介紹下自己的情況，然后和教授確認(rèn)是否招人。這個(gè)好處就是申請(qǐng)時(shí)目的更明確。如果能提前確定好感興趣的教授的研究方向，在寫(xiě)PS時(shí)就會(huì)寫(xiě)的更有針對(duì)性。把教授的研究方向和自己的相關(guān) 經(jīng)歷和興趣結(jié)合在一起，這樣寫(xiě)更能打動(dòng)老師。

　　2、巧妙解析GPA

　　有的學(xué)生大學(xué)四年的GPA很一般，但有時(shí)候GPA只是因?yàn)槟骋粋€(gè)學(xué)期或者一年的低分影響了最終的結(jié)果。這樣的同學(xué)可以在簡(jiǎn)歷或者PS里做出簡(jiǎn)單的解釋。這樣可以避免教授在審理材料時(shí)，申請(qǐng)不會(huì)因?yàn)榈虶PA直接被撇掉。

　　3、不于糾結(jié)語(yǔ)言成績(jī)

　　申請(qǐng)者的語(yǔ)言成績(jī)當(dāng)然是越高越好。但是有些時(shí)候，學(xué)生的分?jǐn)?shù)并不盡如人意，有些時(shí)候托福成績(jī)比學(xué)校要求略低時(shí)，也是可以申請(qǐng)的。雖然語(yǔ)言分?jǐn)?shù)稍低一些，但是與教授套磁或者面試的時(shí)候，能夠交流得很順暢，都會(huì)為申請(qǐng)加分。

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