普林斯頓大學(xué)語言學(xué)專業(yè)好不好

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中普林斯頓大學(xué)語言學(xué)專業(yè)好不好？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

　　普林斯頓大學(xué)語言學(xué)專業(yè)開設(shè)在人文學(xué)科下面的語言學(xué)部分，這里提供本科課程，這里的學(xué)生通過動(dòng)手收集和解釋來自多種不同語言的數(shù)據(jù)、采用不同的方法以及通過各種視角研究語言，從而培養(yǎng)語言學(xué)家的技能，包括：

　　與不熟悉語言的母語人士合作(現(xiàn)場(chǎng)方法)；

　　使用描述性語法和大規(guī)模統(tǒng)計(jì)相關(guān)性來研究不同語言的異同(語言類型學(xué))；

　　分析現(xiàn)存文本以發(fā)現(xiàn)和闡明語言如何隨時(shí)間變化(歷史語言學(xué))；

　　跨方言和其他社會(huì)背景的語言差異建模(社會(huì)語言學(xué))；

　　在受控實(shí)驗(yàn)環(huán)境中測(cè)量語言行為(心理語言學(xué))；

　　觀察語言如何在說話者中發(fā)展/共存(語言習(xí)得)；

　　雙語，機(jī)器翻譯；

　　除了通過此類課程掌握的語言知識(shí)范圍之外，語言學(xué)學(xué)生還將獲得許多擴(kuò)展到幾乎所有領(lǐng)域的寶貴技能，包括：將邏輯問題解決技能應(yīng)用于新問題、收集/組織大量數(shù)據(jù)、模式識(shí)別、提出和檢驗(yàn)假設(shè)，并確定特定解釋和分析中的問題和益處。

　　普林斯頓大學(xué)本科語言學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求：

　　LIN 201/CGS 205語言和語言學(xué)導(dǎo)論

　　圓滿完成 LIN 201/CGS 205，“語言和語言學(xué)導(dǎo)論”。通常這門課程不能參加P/D/F?？赡軙?huì)被授予用不同的 LIN 課程代替 201 的許可；將根據(jù)具體情況作出決定。

　　4門額外課程

　　額外課程在201之后，完成4門額外的LIN課程，達(dá)到200級(jí)或以上。四門課程中至少有三門應(yīng)帶有LIN名稱或與語言學(xué)交叉列出。其他部門和計(jì)劃的語言學(xué)相關(guān)課程可能會(huì)根據(jù)具體情況獲得批準(zhǔn)。最多可以選擇其中一門課程 P/D/F。

　　獨(dú)立作業(yè)

　　語言學(xué)的一些重要方面應(yīng)該被納入學(xué)生的初級(jí)獨(dú)立作業(yè)或他們的畢業(yè)論文中。如果這不可行，學(xué)生應(yīng)聯(lián)系本科學(xué)習(xí)主任討論其他安排。

　　普林斯頓大學(xué)本科語言學(xué)提供資金援助：

　　研究補(bǔ)助金：

　　語言學(xué)為語言學(xué)證書和獨(dú)立專業(yè)學(xué)生提供研究補(bǔ)助金，他們進(jìn)行與語言和語言學(xué)相關(guān)的研究或?qū)W術(shù)旅行，包括(但不限于)研究或旅行以完成高級(jí)論文、初級(jí)論文或其他獨(dú)立工作。

　　高級(jí)論文獎(jiǎng)：

　　語言學(xué)高級(jí)論文獎(jiǎng)旨在表彰由語言學(xué)獨(dú)立專注者撰寫和辯護(hù)的最佳高級(jí)論文。

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