商業(yè)與管理專業(yè)（一）

英國是商業(yè)與管理Business & Management課程的熱門留學國家。在英國，商科是本地學生和各國留學生報考的熱門專業(yè)。很多學生甚至在高中階段就開始接觸商科學習，這與各國對英國商科學歷的高承認度，商科畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢以及商科課程的高趣味性是分不開的。

英國大學的 商業(yè)與管理 旨在培養(yǎng)具有國際視野的進取心和高度就業(yè)能力的畢業(yè)生，他們可以在復雜多變的環(huán)境中協(xié)調團隊，管理項目，并提供商業(yè)戰(zhàn)略。本專業(yè)鼓勵學生以管理者的身份思考和行動，發(fā)展他們的批判性思維能力，并建立核心商業(yè)學科領域的知識基礎。

英國的商科課程分類特別嚴謹。 許多學校的商學院與產業(yè)有很近的聯系，不少導師在教學過程中也同時擔任了國際性大企業(yè)的咨詢工作。也正因此，商科類的專業(yè)分科可以很細，許多同學面臨商務、管理、金融、經濟、物流等等這些商科專業(yè)。

學生也將領會有效管理者為成功實現目標需具備哪些技能或能力。當代研究表明，成功的管理者（Manager）應具備以下三種技能：

技術技能 Technical Skills: 應用專業(yè)知識或技術的能力

人際技能 Human Skills：理解、溝通、激勵、支持他人的能力

概念技能 Conceptual Skills：足夠的心智去分析和判斷復雜的情況

畢業(yè)后，學生將獲得不同領域的工作機會，包括：市場、策劃、金融、銀行、等相關商務領域。

新興行業(yè)如我國近年來大力倡導發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)，貫徹“文化+創(chuàng)意+商業(yè)”的戰(zhàn)略，實現文化價值和商業(yè)價值的良性循環(huán)。學生還可以選擇比如文旅策劃、文旅經濟、創(chuàng)意項目市場營銷、文旅產業(yè)管理者等就業(yè)方向。

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