英國大學博士課程解析

傳統(tǒng)式英國博士課程 ( 純研究 )

與其他國家一般的博士課程相比，英國的博士課程不包括教學部份。傳統(tǒng)的博士課程著重于純理論的研究 ( 研究訓練 ) ，而且需要至少 3 年才能完成。修業(yè)時間可能會因為學生的研究領域及資料收集的難易度而增加。課程的研究階段通常為先就研究領域的新想法做文獻探討、然后開始進行研究、分析結果，并詳細描寫結果。申請英國博士課程最困難的部分是學生需要找到一位合適的指導教授。英國的博士課程之所以著名，是因為其研究必須是具有獨創(chuàng)性的，也就是說能被授予英國的博士學位表示學生是該領域的世界級專家。

新制英國博士課程

新制英國博士課程始于 2001 年，它融合了研究、教學式課程和專業(yè)技能訓練。之前所提及的傳統(tǒng)式博士課程不確定多久可以取得學位，但新制英國博士課程則一律是 4 年內(nèi)完成修業(yè)。新制英國博士課程也是一個捷徑，讓大學畢業(yè)生 ( 或同等學歷者 ) 可在 4 年內(nèi)透過一個綜合課程而取得博士學位。而碩士學生可以擴張及發(fā)展專業(yè)及多樣的其他技能。

分段式博士研究課程

在某些情況下，學生可研讀分段式博士研究課程。學生必須要先完成第一階段的研究課程，然后可回到自己的國家收集資料。然后再返回到英國來分析所收集的資料，并在指導教授的建議下撰寫博士論文。學生還必須另外在自己國家找到一位教授來協(xié)助學生在自己國家時來提供研究指導與建議。

專業(yè)企管博士課程

專業(yè)企管博士學位 (DBA) ，不同于傳統(tǒng)的企管博士學位 (PhD in Business Aministration) 。雖然它們都需要良好的學術及研究方面的表現(xiàn)，但 DBA 主要著重在管理理論的實務應用上，并希望發(fā)展管理人員研究實踐的能力。相較之下，傳統(tǒng)的企管博士學位，著重于學科教學和研究，并希望發(fā)展學者的教學與研究潛力。 DBA 適合已具有多年管理經(jīng)驗，想獲取更高的學位，然后繼續(xù)在業(yè)界服務的專業(yè)人士。

專業(yè)教育博士課程

專業(yè)教育博士課程提供在教育領域中具有經(jīng)驗的專業(yè)人士一個去研究相關議題并取得博士學位的機會?；谕?，它的性質(zhì)與 DBA 很類似。

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