美國高中留學申請的四大誤區(qū)解讀

寄宿高中比走讀高中更適合學生

美國高中的申請，許多父母都有如此的感覺，認為寄宿高中要比走讀高中安全，更適宜學生在美國的學習和生活，其實不然，無論是寄宿高中還是走讀高中都擁有各自的優(yōu)點，寄宿高中學校更適宜于培養(yǎng)孩子的獨立自主能力和自我管理能力，而走讀高中學校更容易培養(yǎng)孩子的口語，與不同性格的人進行交流，所以這兩種不同制度的學校要遵循學生的自身狀況去定校。

美國高中留學首選“美國藍帶標志高中”

美國高中的申請，美國私立高中有一萬多所，公立高中有超三萬多所，眾多的美國高中會讓家長不清楚如何下手去選擇適合學生的學校，所以更容易先從美國擁有藍帶標志高中作為首首選學校，這就是精英高中和普通高中的差異。在選擇美國高中時，藍帶標志中學的確是衡量一所高中教育質量的重要標準，但也要從學生實際學習狀況出發(fā)，即使選擇這樣的藍帶高中，進校以后學生不適應教育制度和難度也會影響學生學習的，普通高中也并不代表學校教育質量不優(yōu)秀。

美國高中排行決定學生定校的走向

中國家長都自帶一種相同的屬性，就是過于迷信各類排行榜，無論是學校排行，學生成績排航等等，只要是排行靠前就一定是最優(yōu)秀的，其實排行榜只是衡量某個標準內的優(yōu)劣，譬如美國高中院校的安全性，周邊環(huán)境如何，學校師資優(yōu)劣等等都是影響學生成長和學校的因素，家長們不要只是盲目地瀏覽學校排行，給學生們一個健康成長的環(huán)境更為重要。

定校就是要讓孩子選擇AP課程多的美國高中

中國的教育制度就是讓孩子能夠學習更多的課程，掌握更多的知識，譬如培訓是中國孩子的常態(tài)，無論是周末還是假期，幾乎每名中國孩子都有上過輔導課（培訓課程）的經歷。此類思想一直延續(xù)至認為即使進行美國高中的申請，也要讓孩子學習更多的課程，這樣無形當中給了孩子諸多的壓力，在沒有良好的把控語言能力及適應陌生環(huán)境之時，就讀的課程越多越可能造成孩子心里的陰影，對學習產生厭倦。

>>免費領全球留學白皮書，了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<