高中新生如何適應(yīng)國際學(xué)校教學(xué)模式？

如何快速適應(yīng)國際學(xué)校氛圍，對老生來講，校園環(huán)境，教室氛圍，課堂評估形式等等不會再驚訝，更多會涉及學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，對于新生來說，則得全方位配備齊十八般武藝，“眼觀四路，耳聽八方”，這個詞語用到此處再合適不過了。小編整理出幾個最為關(guān)鍵的，對新老生都有價值的幾點來講講吧：

1.語言準(zhǔn)備

一談到這個，你們都會要不屑一顧了對吧？國際學(xué)校除了中文，多為英語授課，誰都知道英文的重要性，你們以為小編接下來要強(qiáng)調(diào)多多提高英語的重要性了吧。

是也不是！是，指英文當(dāng)然要提高啊，雖然有強(qiáng)勢的西方色彩，但大環(huán)境無法改變的前提下，你要想聽懂課，完成好作業(yè)，與咨詢師溝通好，英語不好不行啊。不是的一方面，指的是英文固然重要，但中文亦不可輕視。

太多因為英文而輕視自己母語的學(xué)生，英語是主流授課語言，但如果你對自己文化的根都不愿意維護(hù)，直接的影響就是你母語A的成績，間接的影響是以后無論去到任何國家，文化認(rèn)同肯定會載跟頭。如何平衡好英語與自己母語的關(guān)系，家長及學(xué)生除了大力提高英語之外，更應(yīng)努力思考的方面。

2.心態(tài)準(zhǔn)備

大家都希望自己家孩子開朗，要樂觀，喜社交，可你認(rèn)真想想。孩子的性格哪是你說改就能改的？這么多年了，換了一個學(xué)校環(huán)境，能立馬把一孩子的性格給扭轉(zhuǎn)過來的少之又少，效果卓著的估計這孩子本就是那些積極性格符號的代表者，只是之前潛藏的太深而已。

那這是不是意味著內(nèi)向，膽小的孩子就沒法去國際學(xué)校了呢？小編不認(rèn)為應(yīng)一概而論。內(nèi)向的孩子也有巨大的爆發(fā)力，安靜的力量其實很適合沉思/反思，這也是IB很多學(xué)科評估的重要一環(huán)。膽小則可以經(jīng)由豐富的體驗來慢慢改變，這個應(yīng)是外部可以改善的。

上課不喜歡主動提問，那就用郵件與咨詢師溝通吧，這也是一種方法。至于不喜社交，則可能真的不太好。后面要說的各種課外活動，很多都帶有集體合作精神，這個時候你再標(biāo)榜自己的不同，則真有點不合適了。慢慢來吧。

除此，補(bǔ)充一下，別以為進(jìn)了國際學(xué)校從此天下太平，學(xué)業(yè)的壓力不會比在公立學(xué)校的少，有時只會更多更大，這就涉及到接下來要講的學(xué)習(xí)方法了。

3.學(xué)習(xí)方法

很多國際學(xué)校越來越重視這個，因為事實證明，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之前，學(xué)習(xí)方法的重要性在之前可能被大大低估了。所以近幾年，很多學(xué)校開始專門開辟課程，為學(xué)生講解各種學(xué)習(xí)方法，比如時間管理，聆聽技巧，反思，學(xué)術(shù)誠實等等。今天想重點聊一下學(xué)術(shù)誠實。

你的文章或研究報告可以寫得很爛，但你不能去抄襲別人的作品或成果。一旦被發(fā)現(xiàn)，一般沒有任何商量余地，都會被判0分，這里面不可避免有學(xué)?；蜃稍儙熆剂扛鞣N因素，會再酌情給點分?jǐn)?shù)，但高分就別想了，頂多也就是7分滿分當(dāng)中的1到2分而已。而且這個是要上報到學(xué)期報告中去的，哪怕你其他所有學(xué)科都是7，有了這一污點，好大學(xué)估計也從此與你無緣了。

所以，千萬別因小失大，也別抱僥幸心理，作業(yè)是否抄襲很容易識別?，F(xiàn)在很多國際學(xué)校管理系統(tǒng)根本就不用咨詢師手動查找，內(nèi)置了turnitin等論文檢測系統(tǒng)，尤其是涉及英文方面的，自動匹配你作業(yè)與網(wǎng)上論文的相似度，一般超過5%，咨詢師就可能來找你麻煩了。好好完成作業(yè)，第一次質(zhì)量差點沒關(guān)系，一次一次讓咨詢師看到你進(jìn)步，這才是最重要的。不要為了得一時的高分而冒險，得不償失。

4.課外活動

要申請國外大學(xué)，成績重要，你參加了哪些課外活動也很重要?，F(xiàn)在好多新學(xué)校都推出了更高大上的課外活動項目，比如高爾夫，擊劍，馬術(shù)啊，傲視著其他學(xué)校的足球，象棋，游泳課等等，一環(huán)一環(huán)的鄙視鏈啊。可這個，真不能就此保證你能上更好的大學(xué)。

課外活動，小編的建議是積極參加，積極組團(tuán)，最好自己能當(dāng)個leader的角色，盡可能往人文關(guān)懷的那一面走，要出自熱愛和熱情，而不是功利的為了申請某個大學(xué)而去展開，否則你很難堅持。再有，好多大學(xué)申請的personal statement（個人陳述）都與自己經(jīng)歷的課外活動/項目有關(guān)，你一定要有真情實感才能打動人。

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