中美貿(mào)易關(guān)系是否會(huì)影響到美國留學(xué)？

日前，貿(mào)易戰(zhàn)甚囂塵上。在特朗普公布所有中國進(jìn)口商品賦稅25%后，我國也強(qiáng)硬地回應(yīng)，以600億美元反制。“全軍覆沒，麻省理工拒收中國學(xué)生! 形勢(shì)嚴(yán)峻留學(xué)路漸被堵！”留學(xué)圈刷屏……

>>貿(mào)易戰(zhàn)到底是怎么一回事

在兩國貿(mào)易關(guān)系日漸嚴(yán)峻的情況下，留學(xué)錄取似乎也被卷進(jìn)了這個(gè)漩渦。對(duì)于準(zhǔn)備出國留學(xué)的學(xué)生和家長們，最擔(dān)心的莫過于：中美貿(mào)易戰(zhàn)是否會(huì)影響赴美留學(xué)，甚至影響整個(gè)留學(xué)趨勢(shì)？美國知名學(xué)校對(duì)中國學(xué)生的縮招是否和貿(mào)易戰(zhàn)有關(guān)？其實(shí)不然。

在美中國留學(xué)生人數(shù)高達(dá)36萬，并且每年為美國輸入140億美元的教育收益，失去第一大國際生源地對(duì)美國來說得不償失。

同時(shí)，美國社會(huì)現(xiàn)仍需大量的高精尖人才，通過美國知名大學(xué)吸引世界最優(yōu)秀的學(xué)生，通過發(fā)放美國工作簽證讓其留下來為美國各行各業(yè)做貢獻(xiàn)，也可以說是美國發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力（像STEM專業(yè)的畢業(yè)生可以申請(qǐng)額外24個(gè)月的OPT延期，加上OPT的12個(gè)月，STEM專業(yè)同學(xué)可使用的OPT時(shí)長可達(dá)36個(gè)月）。

自治、自由、公正、平等的學(xué)術(shù)氛圍

從美國大學(xué)的學(xué)校性質(zhì)和教育政策來看，大學(xué)高度自治，在收生方面有自主權(quán)，政府無權(quán)朝令夕改地影響大學(xué)的收生政策。

在川普當(dāng)選后，對(duì)于川普政府的一系列對(duì)高等教育的改革舉措，很多著名院校依然不支持。早在18年川普政府號(hào)召鎖緊國際學(xué)生簽證時(shí)，多達(dá)65所包括哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院的美國知名私立大學(xué)代表就狠狠地打了政府的臉。即便是公立大學(xué)也鮮有跟隨政治形勢(shì)而修改招生政策。

留學(xué)政策變化莫測(cè)，對(duì)中國學(xué)生產(chǎn)生影響是必然的，但對(duì)于美國知名學(xué)校的招生及offer發(fā)放是極其微小的，決定申請(qǐng)者是否能邁入top院校的，依然是他們的硬件實(shí)力和軟件背景。

而針對(duì)上述“麻省理工拒收全部中國學(xué)生”的內(nèi)容也是不實(shí)的。事實(shí)上，麻省理工在常規(guī)錄取階段錄取了兩名來自大陸的學(xué)生，一男一女，均來自上海的國際部。其實(shí)說到底，知名學(xué)校挑剔的無非是你的實(shí)力！

>>知名學(xué)校錄取率再創(chuàng)新低，原因何在？

知名學(xué)校錄取數(shù)據(jù)如此低迷，原因在哪呢？我們不妨先看一組美國本科知名學(xué)校申請(qǐng)風(fēng)向標(biāo)的八大常春藤盟校2018-2019年中國籍學(xué)生錄取的情況：

從這組數(shù)據(jù)可以明顯看出，海外高中的學(xué)生在藤校申請(qǐng)中占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)。除了對(duì)中國學(xué)生相對(duì)比較友好的康奈爾，藤校們不約而同地把幾乎1/3到1/2的錄取名額慷慨地給了海外高中的學(xué)生。其中，賓夕法尼亞大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)更是“偏心”地將近乎70%的名額給了海外高中的同學(xué)。

考慮到本來海外讀高中的人數(shù)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于大陸高中申請(qǐng)的量，海外高中的中國籍學(xué)生錄取率甚至可能高出大陸學(xué)生8-9倍！

對(duì)比麻省理工學(xué)院在大陸的2枚錄取，有5位在美國高中就讀的中國籍學(xué)生得到了MIT的青睞，順利拿到offer。如此亮眼的錄取首先歸功于藤校對(duì)美國本土教育的認(rèn)可。正因如此，海外高中的學(xué)生學(xué)術(shù)和標(biāo)化成績不如普高的學(xué)生的情況下，最后卻是能錄取得比普高的學(xué)生好的情況在申請(qǐng)中時(shí)有出現(xiàn)。

從麻省理工官方透露的信息看，校方強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)能力、人格特質(zhì)和全球愿景的情況下，在美國高中念書的學(xué)生似乎更符合學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)。不少中國學(xué)生的學(xué)術(shù)能力毋庸置疑，從標(biāo)化成績到獎(jiǎng)項(xiàng)都是佼佼者，但人格特質(zhì)和全球愿景方面相對(duì)較弱，而這卻是美國的精英教育最推崇的。畢竟作為知名學(xué)校，有著過人的師資，學(xué)生在學(xué)術(shù)上肯定能夠有質(zhì)的飛躍，而人格特質(zhì)和全球愿景則是更為個(gè)人化的、難以培養(yǎng)的素質(zhì)。

在知名美高中，培養(yǎng)全球視野的world language課程、假期的海外休學(xué)、大學(xué)研學(xué)、穿插整個(gè)學(xué)期的community service、種類繁多的體育/文藝項(xiàng)目，培養(yǎng)出了一波波具有國際視野的優(yōu)秀高中生，這也就不難解釋為何我們?cè)谔傩５匿浫≈锌偰芸吹街乃轆ndover，Thacher， Deerfield等的身影了。

當(dāng)然大陸念高中不代表申請(qǐng)?zhí)傩o望，我們?cè)僮屑?xì)看上方錄取的表格，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，課程設(shè)置更符合美國高中教育的模式的國際部和國際學(xué)校還是有不錯(cuò)的表現(xiàn)。畢竟借鑒了AP、IB等國際通行課程體系，國際部和國際高中比普高更能夠培養(yǎng)出有批判性思維的學(xué)生，同時(shí)也給學(xué)生提供更多的社團(tuán)活動(dòng)來發(fā)展學(xué)生的個(gè)人特色和興趣。

事實(shí)上，就北京地區(qū)來說，幾大知名學(xué)校國際部，北師大實(shí)驗(yàn)，四中國際部，人大附ICC，十一學(xué)校國際部均有不少藤校錄取，十一學(xué)校出國班更是有一位女生獲得了因?yàn)槿∠箨懨嬖嚤毁|(zhì)疑拉黑大陸學(xué)生的理工強(qiáng)校斯坦福大學(xué)的常規(guī)錄??！

從數(shù)據(jù)上看，美國知名學(xué)校對(duì)中國學(xué)生的錄取并非受到了中美貿(mào)易戰(zhàn)的影響，它們一直都有錄取中國的學(xué)生，變量的是它們錄取得更多的是海外高中的中國籍學(xué)生。這是近年來所看到的普遍趨勢(shì)。

普高和國內(nèi)高中的學(xué)生除了忙于提高標(biāo)化成績外也必須從個(gè)人成長、價(jià)值觀、世界觀等方面有所提高，做到有個(gè)人特色的同時(shí)也能跟國際教育接軌。

（文中圖片來自Finding School）

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