波羅的海沿岸之國立陶宛概況

立陶宛共和國（The Republic of Lithuania）。簡稱立陶宛，國名源于波蘭語，意為“多雨水的國家”。立陶宛國土面積為6.53萬平方公里，位于歐洲中東部，北與拉脫維亞接壤，東、南與白俄羅斯毗鄰，西南與俄羅斯加里寧格勒州和波蘭相鄰，西瀕波羅的海。  國境線總長為1644公里，海岸線長90公里。

立陶宛電子、紡織和食品加工業(yè)較發(fā)達，糖、奶、肉制品出口有一定優(yōu)勢?，F(xiàn)已基本完成市場經(jīng)濟轉軌，非國有企業(yè)產(chǎn)值占GDP的73%。2002年，宏觀經(jīng)濟狀況進一步好轉，金融、稅收改革取得成效，私有化進程不斷深入，市場供求改善，外資流入增多。經(jīng)濟保持較快增長，GDP增幅為5.9%。但支柱產(chǎn)業(yè)不多，各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡，政府對教育、文化、醫(yī)療等領域投入有限，失業(yè)率居高不下。

2004年3月29日，立陶宛加入北約、5月1日加入歐盟。立與拉脫維亞、愛沙尼亞在政治、經(jīng)濟、歷史、地理、文化等方面有著密不可分的傳統(tǒng)聯(lián)系，三國之間除設有國家元首、政府首腦及部長級定期會晤機制外，還建立了波羅的海大會、波海地區(qū)國家經(jīng)濟論壇、三國首都會議機制等。三國各層次交往十分頻繁。

立陶宛教育管理機構主要是教育和科學部、議會教科文委員會和科學委員會。重大教育問題由議會或政府與科學委員會協(xié)商決定。采取10年基礎教育制度，即初等小學（1～4年級）、基礎中學（5～10年級）?；A中學畢業(yè)后，學生可選擇進入高級中學（2年）、職業(yè)學校（3～4年）、音樂學院（6年）或職業(yè)教育中心。高級中學畢業(yè)后可進入高校進行為期4～5年的本科學習。此外，立還設立強化高中（通常為私立中學，4年）、特別學校（為殘疾兒童而設）和青年學校等。??

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