2024年加拿大交互設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中2024年加拿大交互設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國(guó)教育在線小編就來和大家分享一下。

加拿大交互設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名

1、滑鐵盧大學(xué)

滑鐵盧大學(xué)（University of Waterloo）位于加拿大安大略省滑鐵盧市，是一所公立綜合性研究型大學(xué)，為加拿大U15研究型大學(xué)聯(lián)盟成員?；F盧大學(xué)擁有世界上最大的合作教育項(xiàng)目（co-op education），并以創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新而聞名?；F盧大學(xué)前身是滑鐵盧?？坡?lián)合學(xué)院。1959年，《滑鐵盧大學(xué)法案》通過，學(xué)校重新組建為滑鐵盧大學(xué)。1972年，《滑鐵盧大學(xué)法案》的發(fā)布規(guī)定了滑鐵盧大學(xué)的治理體系。

Master of Digital Experience Innovation

數(shù)字體驗(yàn)創(chuàng)新碩士（MDEI）是一個(gè)專業(yè)的、基于課程的碩士課程，完全在線授課。該計(jì)劃側(cè)重于創(chuàng)意領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)展，重點(diǎn)關(guān)注用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷、項(xiàng)目管理、領(lǐng)導(dǎo)力和業(yè)務(wù)發(fā)展。學(xué)生由教師和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者授課

MDEI由八門核心課程組成，由兩個(gè)強(qiáng)化研討會(huì)組成。這些課程強(qiáng)化課程將為學(xué)生提供短期在線課程的速度和靈活性，同時(shí)提供與我們的行業(yè)合作伙伴合作開發(fā)的令人興奮的現(xiàn)實(shí)世界學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、西蒙菲莎大學(xué)

西蒙菲莎大學(xué)（Simon Fraser University），簡(jiǎn)稱SFU，成立于1965年，位于加拿大不列顛哥倫比亞省溫哥華市，是以探索溫哥華地區(qū)的探險(xiǎn)者Simon Fraser命名。SFU是北美一所綜合性公立研究型大學(xué)，其在人機(jī)交互HCI、計(jì)算機(jī)科學(xué)、和商科位居世界前列，設(shè)有加拿大粒子和核物理國(guó)家實(shí)驗(yàn)室。

SCHOOL OF INTERACTIVE ARTSTECHNOLOGY(SIAT)

SIAT的文學(xué)碩士（MA）和理學(xué)碩士（MSc）學(xué)生有兩種完成選項(xiàng)可供選擇：傳統(tǒng)的基于論文的選項(xiàng)，包括15學(xué)分的課程作業(yè)和研究論文，或基于項(xiàng)目的選項(xiàng)，包括24學(xué)分的課程作業(yè)和一個(gè)項(xiàng)目。學(xué)生必須在申請(qǐng)時(shí)選擇他們的完成選項(xiàng)。

我們的計(jì)劃側(cè)重于從根本上重塑我們當(dāng)今世界的技術(shù)和文化變革。知識(shí)多樣性對(duì)于應(yīng)對(duì)這種變化至關(guān)重要，因此來自藝術(shù)、設(shè)計(jì)、科學(xué)、技術(shù)和人文學(xué)科的方法和實(shí)踐為我們的研究界提供了信息。所有SIAT研究生都在整個(gè)課程和他們自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí)研究和設(shè)計(jì)方法。他們還了解計(jì)算的工作原理以及它如何影響新設(shè)計(jì)和系統(tǒng)的創(chuàng)建。該計(jì)劃的錄取是基于學(xué)術(shù)準(zhǔn)備、預(yù)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、確定的適合性以及與我們的一位研究教職員工達(dá)成的監(jiān)督協(xié)議。

3、多倫多大學(xué)

多倫多大學(xué)（University of Toronto，簡(jiǎn)稱U of T，中文簡(jiǎn)稱“多大”），位于加拿大安大略省多倫多，是一所公立聯(lián)邦制研究型大學(xué)。多倫多大學(xué)前身為1827年建立的“國(guó)王學(xué)院”（Kings College）。1849年國(guó)王學(xué)院脫離英國(guó)教會(huì)控制成為世俗化大學(xué)，于次年改稱“多倫多大學(xué)”。1964年，多倫多大學(xué)設(shè)立了士嘉堡學(xué)院（現(xiàn)為多倫多大學(xué)士嘉堡分校），隨后于1966年建成埃林代爾學(xué)院（現(xiàn)為多倫多大學(xué)密西沙加分校）。

Master of Information- User Experience Design (UXD)

用戶體驗(yàn)（UX）與用戶在與數(shù)字系統(tǒng)交互時(shí)的整體體驗(yàn)有關(guān)。它應(yīng)用了人機(jī)交互（HCI）的幾個(gè)傳統(tǒng)方面以及體驗(yàn)和情感設(shè)計(jì)等最新發(fā)展。為了創(chuàng)造成功和積極的用戶體驗(yàn)，用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師必須通過研究典型用戶、使用背景、交互技術(shù)和由此產(chǎn)生的情緒以及用戶體驗(yàn)評(píng)估指標(biāo)來考慮人類與技術(shù)交互的方式。

用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)（UXD）專業(yè)旨在為學(xué)生提供必要的核心知識(shí)和技能，以成為適銷對(duì)路的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師。它認(rèn)識(shí)到對(duì)能夠設(shè)想、設(shè)計(jì)和評(píng)估數(shù)字產(chǎn)品的出色用戶體驗(yàn)的專業(yè)人士的需求。通過理論和實(shí)踐方法的結(jié)合，學(xué)生將就各種設(shè)計(jì)問題進(jìn)行協(xié)作和深入研究，從傳統(tǒng)的數(shù)字系統(tǒng)（例如，桌面、網(wǎng)站、移動(dòng)設(shè)備）到HCI領(lǐng)域的最新進(jìn)展（例如，3D用戶界面、可穿戴設(shè)備、有形界面、社交平臺(tái)）。在與數(shù)字系統(tǒng)交互時(shí)，將特別強(qiáng)調(diào)影響整體用戶體驗(yàn)的因素。強(qiáng)調(diào)通過以用戶為中心的設(shè)計(jì)（UCD）方法進(jìn)行跨學(xué)科設(shè)計(jì)思維和知識(shí)轉(zhuǎn)化。

4、不列顛哥倫比亞大學(xué)

不列顛哥倫比亞大學(xué)（University of British Columbia，又譯“英屬哥倫比亞大學(xué)”等），簡(jiǎn)稱UBC，位于加拿大溫哥華市，始建于1908年，是一所公立大學(xué)。該校前身為麥吉爾大學(xué)不列顛哥倫比亞分校（McGill University College of British Columbia），于1915年獲批獨(dú)立。不列顛哥倫比亞大學(xué)是加拿大U15研究型大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、全球大學(xué)高研院聯(lián)盟、Universitas 21和英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì)成員。

Master of Digital Media

這個(gè)為期16個(gè)月的專業(yè)研究生課程位于數(shù)字媒體中心，強(qiáng)調(diào)協(xié)作、基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，您將獲得開發(fā)數(shù)字媒體產(chǎn)品的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目是MDM計(jì)劃的核心。在四到六人的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，學(xué)生承擔(dān)以應(yīng)用技術(shù)為重點(diǎn)的項(xiàng)目，以開發(fā)從概念到可交付成果的原型或應(yīng)用程序。

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