浙大國(guó)際本科有什么項(xiàng)目可以介紹一下嗎
2025-06-23 17:52:37 來(lái)源:中國(guó)教育在線
國(guó)際本科是與國(guó)際接軌的一種聯(lián)合培養(yǎng)的全日制本科教育,一般由國(guó)內(nèi)和國(guó)外兩個(gè)學(xué)習(xí)階段組成,學(xué)生最終獲得國(guó)外高校頒發(fā)的本科學(xué)位證書(shū)。國(guó)內(nèi)有很多大學(xué)都承辦了此類(lèi)項(xiàng)目。那么“浙大國(guó)際本科有什么項(xiàng)目可以介紹一下嗎”本文將為大家總結(jié)這個(gè)問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助大家更好地理解和選擇適合自己的教育路徑。
浙大國(guó)際本科有什么項(xiàng)目可以介紹一下嗎
以浙江大學(xué)愛(ài)丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院2025年國(guó)際本科為例:
一、學(xué)院簡(jiǎn)介
浙江大學(xué)愛(ài)丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院(ZJU-UoE Institute,Zhejiang University以下簡(jiǎn)稱(chēng)“ZJE”或?qū)W院)是浙江大學(xué)和英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)合作設(shè)立的非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。ZJE扎根中國(guó)大地,融合東西方教育理念,依托學(xué)校多學(xué)科綜合性?xún)?yōu)勢(shì),面向未來(lái)開(kāi)展生命健康領(lǐng)域前沿基礎(chǔ)研究,實(shí)施疾病診療的尖端科技研發(fā)。浙大愛(ài)丁堡學(xué)院旨在依托兩校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和人文底蘊(yùn),匯集國(guó)際一流師資隊(duì)伍和科研力量,吸引世界各地優(yōu)秀學(xué)子,以“全人培養(yǎng),全球浸染、全鏈實(shí)踐”為理念培養(yǎng)醫(yī)學(xué)復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才。
二、招生專(zhuān)業(yè)
2016年正式開(kāi)始招生,招收國(guó)內(nèi)學(xué)生和國(guó)際來(lái)華留學(xué)生,全英文授課。目前學(xué)院擁有兩個(gè)雙學(xué)位本科專(zhuān)業(yè)(生物醫(yī)學(xué)和生物信息學(xué))、雙學(xué)位博士研究生項(xiàng)目和愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)位研究生項(xiàng)目,旨在培養(yǎng)未來(lái)全方位多學(xué)科發(fā)展的復(fù)合型人才。學(xué)院開(kāi)設(shè)的交叉學(xué)科,適應(yīng)了新形勢(shì)下健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,以培養(yǎng)創(chuàng)新型生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才為目標(biāo)。
生物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
生物醫(yī)學(xué)是一門(mén)多學(xué)科交叉專(zhuān)業(yè),從分子、細(xì)胞、組織以及系統(tǒng)等層面了解人體功能,解讀人類(lèi)健康和疾病問(wèn)題。生物醫(yī)學(xué)家運(yùn)用多方面學(xué)科知識(shí),包括生理學(xué)、解剖學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)以及神經(jīng)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科,進(jìn)行人體功能和病理機(jī)制的研究。并在研究基礎(chǔ)上,發(fā)展和革新病理診斷、治療以及預(yù)防等疾病控制手段。生物醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)將提高個(gè)人科研實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新批判精神,對(duì)當(dāng)今和將來(lái)的人類(lèi)健康有舉足輕重的貢獻(xiàn)。
生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè)
生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究對(duì)象是與生物學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)的數(shù)據(jù),包括醫(yī)學(xué)實(shí)踐過(guò)程中患者的病史、病況、治療手段和療效的數(shù)據(jù),以及為了更好地治療患者而進(jìn)行的各類(lèi)臨床和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究的結(jié)果數(shù)據(jù)。ZJE的生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè)是在生物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上交叉,培養(yǎng)“能夠理解和發(fā)現(xiàn)生物醫(yī)學(xué)問(wèn)題+懂得運(yùn)用信息學(xué)手段”的人才,滿足目前生物和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域越來(lái)越多的大數(shù)據(jù)分析需求。其學(xué)科目標(biāo)是能夠在生物醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)中挖掘解釋疾病機(jī)理和治療策略的臨床效用的證據(jù),用來(lái)指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的提升和改進(jìn)。
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