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自考《人力資源管理》考試重點(diǎn)

2025-07-26 來源:中國教育在線

自學(xué)考試人力資源管理是較為熱門的專業(yè)之一,下面小編為大家整理自考《人力資源管理》考試重點(diǎn),供參考。

人力資源管理重點(diǎn)知識點(diǎn)

關(guān)鍵事件法

關(guān)鍵事件法的含義及要注意的問題:關(guān)鍵事件法指給每一位待考核職工設(shè)立一本“考核日記”或“績效記錄”,由作考察并知情的人隨時(shí)記載。運(yùn)用這一方法時(shí)需要注意:所記載的事既要有好事,也要有不好的事,必須是較突出的、與工作績效直接相關(guān)的、具體的事件與行為,事件的記錄本身不是評語,只是素材的積累。

行為錨定評分法

行為錨定評分法的含義:行為錨定評分法(BARS)是把量表測評法與關(guān)鍵事件法結(jié)合起來,使之兼具兩者之長。它為每一職務(wù)的各考核維度都設(shè)計(jì)出一個(gè)評分量表,并有一些典型的行為描述性說明詞與量表上的一定刻度(評分標(biāo)準(zhǔn))相對應(yīng)和聯(lián)系(錨定),供操作中為被考核者實(shí)際表現(xiàn)評分時(shí)作參考依據(jù)。

因素評定法

因素評定法的含義:通過調(diào)查分析與實(shí)測數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,提出人員績效考核的有關(guān)因素,形成評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)量表體系,然后把被測者納入該體系中進(jìn)行評價(jià)的方法。

激勵(lì)的含義:所謂激勵(lì),就是激發(fā)和鼓勵(lì)的意思。激發(fā)是對人的動(dòng)機(jī)而言,鼓勵(lì)是指對人的行為趨勢加以控制。

自考人力資源管理考點(diǎn)

事業(yè)單位職員和****在培訓(xùn)管理中應(yīng)注意的問題:

①培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)分類安排,各有特色。

②培訓(xùn)應(yīng)制度化,并納入國民教育計(jì)劃。

③建立健全后備干部培訓(xùn)制度。

④不斷完善培訓(xùn)的配套制度。

訓(xùn)練法的目的、內(nèi)容和主要方式以及基本特點(diǎn):

目的:通過學(xué)習(xí)體驗(yàn),確認(rèn)人的自動(dòng)性和自律性,了解人與人之間的雙向要求,改善人際關(guān)系。

內(nèi)容與方式:在與人接觸中影響他人;與他人交往中發(fā)現(xiàn)自己的人生態(tài)度;提出如何在人生旅途中確立自我存在的設(shè)想。

基本特點(diǎn):培訓(xùn)對象廣泛、原則上沒有特別的人數(shù)限制、充分保證學(xué)員交流的自主性、需要專家或顧問指導(dǎo)。

三種潛能開發(fā)課程的特點(diǎn)及其內(nèi)容:

①“拓展訓(xùn)練”課程:特點(diǎn):拓展訓(xùn)練以外化型體能訓(xùn)練為前導(dǎo),同時(shí)觸及人的深層心理內(nèi)涵、以達(dá)到心理素質(zhì)的改善和拓展。內(nèi)容:拓展體驗(yàn)課程、回歸自然課程、挑戰(zhàn)自我課程、領(lǐng)導(dǎo)才能課程、團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程五種。

②“魔鬼”訓(xùn)練課程:特點(diǎn):“魔鬼”訓(xùn)練是一種外化型的逆向“挫折”訓(xùn)練,通過對人的超強(qiáng)度訓(xùn)練,觸及人的靈魂,開發(fā)人的潛能。

③《第五深度培訓(xùn)》課程:特點(diǎn):第五深度培訓(xùn)是一種內(nèi)化型培訓(xùn),其主要形式是授課與討論相結(jié)合。

內(nèi)容有四部分:其一為潛意識之謎,其二為塑造自我形象,其三為思維與心境,其四為確定你的目標(biāo)。

人員甄選的程序:

①接見申請人;

②填寫申請表;

③初次面談;

④測驗(yàn);

⑤深入面談;

⑥審查資格和背景;

⑦有關(guān)主管決定錄用;

⑧體格檢查;

⑨安置、試用和正式任用。

素質(zhì)的含義:

素質(zhì)包括生理素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個(gè)方面。素質(zhì)是指個(gè)體完成一定活動(dòng)與任務(wù)所具備的基本條件和基本特點(diǎn),它是行為的基礎(chǔ)和根本因素。

人員甄選多重相關(guān)法:

多重相關(guān)法就是在人員甄選時(shí),著眼于整體衡量求職者的各種能力,以整體表現(xiàn)來比較眾求職者,從中選擇最佳人選。多重相關(guān)法更符合用人所長的甄選原則。素質(zhì)測評的概念:所謂素質(zhì)測評,是指測評主體采用科學(xué)的方法,收集被測評者在主要活動(dòng)領(lǐng)域中的表征信息,針對某一素質(zhì)測評目標(biāo)系作出量值或價(jià)值的判斷過程;或者直接從表征信息中引發(fā)或推斷某些素質(zhì)特點(diǎn)的過程。

勞動(dòng)合同制的內(nèi)容:

勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。勞動(dòng)合同應(yīng)以書面形式訂立,并具有以下條款:

①勞動(dòng)合同期限。

②工作內(nèi)容。

③勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。

④勞動(dòng)報(bào)酬。

⑤勞動(dòng)紀(jì)律。

⑥勞動(dòng)合同終止條件。

⑦違約責(zé)任。

⑧當(dāng)事人協(xié)商約定的其它內(nèi)容。

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