天津自考學(xué)位英語考試教材?
2024-04-22 來源:中國(guó)教育在線
【導(dǎo)語】天津自考學(xué)位英語考試沒有教材,但是有練習(xí)題等。自考學(xué)位英語相當(dāng)于大學(xué)英語三級(jí),一般說來不是很難。
一、天津自考學(xué)位英語考試教材?
自考學(xué)位英語沒有教材,但是有練習(xí)題等??梢酝ㄟ^大家耳熟能詳?shù)奶詫毦W(wǎng)、亞馬遜書城等網(wǎng)站進(jìn)行購買。考生可直接選擇成交量最多的,好評(píng)最多的商家進(jìn)行購買。由于網(wǎng)購比較方便,有錯(cuò)誤也可以隨時(shí)退換,所以收到了很多考生的歡迎。自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)為每位培訓(xùn)的考生直接提供教材,以及自考全套相關(guān)備考書籍,不需要額外購買,沒參加自考培訓(xùn)的考生也是可以通過機(jī)構(gòu)購買。
在買自考教材的時(shí)候一定要看清楚自己需要的教材,一些細(xì)節(jié)方面得多注意。比如:學(xué)前教育管理和學(xué)期教育原理,看起來很相似,但是卻是不同的課程,考試代碼也是不一樣的。各個(gè)省份在自考考前都是有課程考試表,大家在購買教材的時(shí)候雖然有很多教材名字是差不多的,但是學(xué)習(xí)內(nèi)容就很有差別。
二、自考學(xué)位英語相當(dāng)于什么水平?
學(xué)位英語難度相當(dāng)于英語四級(jí),難度比英語四級(jí)要稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn),與自考英語二相同。
自考學(xué)位英語的難度相當(dāng)于大學(xué)英語三級(jí),一般說來不是很難;但是需要注意的是各地的考試試題是不同的,試題是有各地的教育考試院?jiǎn)为?dú)出題,因此試題難度不能一概而論。
自考學(xué)位英語考試主要包括四個(gè)部分:1. 詞匯、語法結(jié)構(gòu), 2. 閱讀理解,3. 翻譯(英漢互譯) 4. 寫作5. 改錯(cuò)或?qū)懻f明文。從中我們可以看出自考學(xué)位英語是沒有聽力和口語的。另外考試采用閉卷考試,成人學(xué)士本科生英語學(xué)位考試采用統(tǒng)一格式考試??陀^題占65%,主觀題占35%??荚嚂r(shí)間為120分鐘。
三、英語記憶方法
1、一開始僅需認(rèn)識(shí)并讀準(zhǔn)單詞,無需刻意背、默寫單詞。
很多人認(rèn)為學(xué)英語就是背單詞,還有人認(rèn)為背單詞就是要一下把它默寫出來,其實(shí)這些都是錯(cuò)誤的看法。
背單詞只是學(xué)英語過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),但不是決定性的環(huán)節(jié)。什么才是決定性的環(huán)節(jié)?我只能說認(rèn)識(shí)單詞、讀準(zhǔn)單詞才算得上是一個(gè)決定性的環(huán)節(jié)。就像你到了一個(gè)陌生的地方,是不可能把新同學(xué)一下完全了解清楚的,一開始只要能認(rèn)識(shí)他們,叫得出名字就算可以了。如果你是有備而來,一開始就閱讀了他們的檔案,對(duì)他們的一切了若指掌,我想你應(yīng)該是來研究他們的,而不是來和他們交朋友的,那樣你可能會(huì)陷入研究而不可自拔。
2、認(rèn)識(shí)讀準(zhǔn)單詞后,高頻度接觸。
認(rèn)識(shí)并讀準(zhǔn)了單詞,下一步是什么?是默寫嗎?是知道它們的所有含義和用法嗎?不是。是高頻度的接觸。大量閱讀和背誦就是高頻度的接觸。接觸多了自然就熟悉了,知道如何用它們了。這才是背誦單詞的目的所在。
對(duì)于大學(xué)生來說,一般是在學(xué)習(xí)新課文時(shí)接觸新單詞,并熟悉它們。對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué)而言,可以在開學(xué)前的假期里熟悉課本最后的生詞表,力爭(zhēng)每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí),知道其基本含義,然后經(jīng)常朗讀課文。
當(dāng)然朗讀時(shí)你會(huì)遇到很多問題:可能不懂某些語法,不知道句子的意思……太多了?!拔恼掠踩玷F,讀來滿口血”就是指這種情況。如果你真的讀不下去,最好就是去讀前幾學(xué)期你學(xué)過的課本,像讀小說一樣地閱讀。我敢肯定有不少頁面是沒有作過記號(hào)的,那意味著你囫圇吞棗的過去。建議向老牛學(xué)習(xí):辛勤地干活,不時(shí)還反芻一下。
3、按詞匯表認(rèn)讀單詞,熟悉到一定程度再考慮完全默寫和背單詞。
可以將記單詞的方法大致分為五類:構(gòu)詞記憶法、閱讀記憶法、協(xié)同記憶法、分類記憶法、循環(huán)記憶法等。
構(gòu)詞記憶法是分析單詞的構(gòu)成成分,辨識(shí)其中的詞根或詞綴,在掌握詞根或詞綴的前提下,可以觸類旁通,以一當(dāng)十。閱讀記憶法就是通過大量和反復(fù)的閱讀掌握詞匯。協(xié)同記憶法強(qiáng)調(diào)手眼耳多種感官并用。分類記憶法是將同一類屬或相似意義的詞劃分到同一類,集中背誦。循環(huán)記憶法是根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線編排記憶內(nèi)容和進(jìn)度,以達(dá)到減緩遺忘速度的目的。