2023年安徽中醫(yī)藥大學(xué)專升本《康復(fù)評定學(xué)》考試大綱

2023年安徽中醫(yī)藥大學(xué)專升本《康復(fù)評定學(xué)》考試大綱公布！考試方式為筆試、閉卷，試卷滿分 150 分，考試時間 120 分鐘，試卷結(jié)構(gòu)由主觀題和客觀題兩部分構(gòu)成，試題類型包括選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題?？荚嚹康暮托再|(zhì)、考試主要內(nèi)容、參考教材等具體信息如下，請考生參考。

一、總綱

安徽省普通高職（?？疲哟紊氡究平逃猩荚嚕ㄒ韵潞喎Q專升本考試），是針對安徽省省屬普通高校的應(yīng)屆全日制普通高職（?？疲┊厴I(yè)生和安徽省高校畢業(yè)的具有普通高職（?？疲W(xué)歷的退役士兵參加的選拔性考試。安徽中醫(yī)藥大學(xué)在科學(xué)、公平、有效地考核考生成績基礎(chǔ)上，按照招生章程和計劃，擇優(yōu)錄取?？荚嚲哂休^高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

《安徽中醫(yī)藥大學(xué)專升本考試大綱》（以下簡稱《考試大綱》）是課程建設(shè)的重要元素，是實施課程學(xué)業(yè)考試的重要依據(jù)?！犊荚嚧缶V》明確了專升本考試的性質(zhì)和功能，規(guī)定了考試內(nèi)容與形式，是指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動和學(xué)生高效學(xué)習(xí)的綱領(lǐng)性文件，對學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)性作用。《考試大綱》基于考查考生基本知識掌握、關(guān)鍵能力培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)及《康復(fù)治療學(xué)專升本專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)》制定。

專升本考試的開展是為貫徹《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》精神，落實教育部關(guān)于適度擴大專升本規(guī)模決策部署的要求，貫通高職院校和應(yīng)用型本科院校的銜接培養(yǎng)，完善我省應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，結(jié)合我校實際情況，編制、頒行考試大綱，以期真正發(fā)揮課程考試的水平測試功能和教學(xué)導(dǎo)向作用，促進教學(xué)改革的深化。

專升本考試主要考核學(xué)生掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本原則、基本技能及其熟練程度，旨在于逐步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用專業(yè)知識對患者進行疾病康復(fù)評定的能力，運用專業(yè)術(shù)語進行語言表達的能力、批判性思維能力、運用網(wǎng)絡(luò)資源獲取新知識和相關(guān)信息的能力、與人合作的能力培養(yǎng)，讓學(xué)生逐漸具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。通過多維度考查，評價學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。在考查維度方面，要兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性等多原則。

考試大綱的解釋權(quán)歸安徽中醫(yī)藥大學(xué)。

二、《康復(fù)評定學(xué)》課程考查內(nèi)容綱要

（一）《康復(fù)評定學(xué)》考核目標(biāo)與要求

5學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

安徽中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)本科《康復(fù)功能評定學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)。

6教材版本

王玉龍.康復(fù)功能評定學(xué).第3版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2018。

7知識目標(biāo)

7.1掌握康復(fù)功能評定的理論基礎(chǔ)；

7.2掌握康復(fù)功能評定的基本原則；

7.3熟悉康復(fù)功能評定的主要量表；

7.4熟悉不同疾病康復(fù)功能評定的方法。

8能力目標(biāo)

8.1運用康復(fù)功能評定術(shù)語進行語言表達的能力、批判性思維能力、運用網(wǎng)絡(luò)資源獲取新知識和相關(guān)信息的能力；

8.2與人合作的能力培養(yǎng)，讓學(xué)生逐漸具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力；

8.3通過教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生建立起正常的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)知識的能力，同時，通過不斷學(xué)習(xí)鞏固學(xué)生專業(yè)思想和康復(fù)功能評定學(xué)的熱愛。5素質(zhì)目標(biāo)

1.1培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、敬畏生命之心，增強服務(wù)意識，以患者為中心，感知患者疾苦，及時感知患者情緒變化；

1.2注重與患者及其家屬交流、溝通，注重與協(xié)作組成員間的交流與溝通，能夠發(fā)揮團隊協(xié)作能力；

1.3培養(yǎng)具備較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，能夠在各級各類醫(yī)療和社會康復(fù)機構(gòu)從事康復(fù)治療工作的高素質(zhì)康復(fù)治療師。

（二）《康復(fù)評定學(xué)》考試范圍與要求

第一章總論

掌握康復(fù)評定的基本概念、主要內(nèi)容。熟悉康復(fù)評定的方法和實施過程

了解康復(fù)評定的對象、意義和作用

第二章人體形態(tài)的評定

掌握身體姿勢及其評定、常見異常姿勢及其評定、異常姿勢的影響熟悉體格評定的方法和實施過程

了解人體形態(tài)評定的發(fā)展、主要內(nèi)容

第三章神經(jīng)系統(tǒng)反射的評定

掌握常見的神經(jīng)反射發(fā)育評定熟悉反射的分類及評定目的

了解反射發(fā)育的過程和基本特點、反射產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

第四章心肺功能的評定

掌握臨床常用的肺容量與肺通氣功能測定

熟悉心功能分級、心電運動試驗、6分鐘步行測試了解心肺聯(lián)合運動試驗、心肺遙測系統(tǒng)應(yīng)用

第五章認知功能的評定掌握常見的認知功能障礙評定方法、記憶障礙的評定熟悉抑郁和焦慮的評定

了解認知功能概述、知覺障礙內(nèi)容、注意障礙內(nèi)容、執(zhí)行能力障礙內(nèi)容

第六章言語-語言功能的評定

掌握失語癥、構(gòu)音障礙的評定熟悉常見的言語語言障礙

了解言語與語言、言語產(chǎn)生的基礎(chǔ)、言語的特征、言語功能障礙的篩選、語言發(fā)育遲緩、口吃、耳聾

第七章感覺功能的評定

掌握感覺的分類、感覺功能的評定的方法、感覺評定適應(yīng)證及禁忌證

熟悉感覺障礙的分類、感覺障礙的分型及特點、感覺檢查和評定注意事項

第八章肌張力的評定

掌握肌張力的分類、肌張力的評價標(biāo)準(zhǔn)、被動運動評定

熟悉影響肌張力的因素、肌張力的檢查方法、反射檢查評定、生物力學(xué)評定方法

了解主動運動評定、功能評定、電生理評定方法

第九章肌力的評定

掌握肌力檢查的方法和注意事項，主要肌肉的手法檢查方法

熟悉肌肉收縮的類型及影響因素、應(yīng)用儀器評定肌力的常用評定設(shè)備和方法了解肌肉的分類、等速運動測定、其他測試技術(shù)

第十章關(guān)節(jié)活動度的評定

掌握影響關(guān)節(jié)活動度的各種因素、主要關(guān)節(jié)活動度的測量方法熟悉關(guān)節(jié)的分類結(jié)構(gòu)及特性、主要關(guān)節(jié)活動度評定的原則

第十一章協(xié)調(diào)與平衡評定

掌握協(xié)調(diào)功能概述、協(xié)調(diào)評定方法、平衡種類、臨床常用平衡功能評定方法熟悉協(xié)調(diào)評定的目的、分級與內(nèi)容、平衡反應(yīng)及其表現(xiàn)形式、平衡評定的目的、

分級與適應(yīng)證

了解平衡功能的概述、平衡評定的內(nèi)容與指標(biāo)

第十二章步態(tài)分析

掌握常見異常步態(tài)模式的評定、臨床定性分析

熟悉正常步態(tài)的基本構(gòu)成、定量分析，行走能力的評定了解正常步態(tài)的運動學(xué)變化、動力學(xué)變化、能量消耗

第十三章神經(jīng)電生理檢查

了解神經(jīng)肌電圖檢查、神經(jīng)電生理檢查概述、誘發(fā)電位、低頻電診斷、腦電圖檢查

第十四章日常生活活動能力的評定

掌握日常生活活動能力概念、常用的評定量表

熟悉日常生活活動能力分類、日常生活活動能力評定方法、評定的注意事項了解日常生活活動能力評定目的

第十五章生活質(zhì)量和社會功能的評定

掌握生活質(zhì)量與健康相關(guān)生活質(zhì)量的概念

了解生活質(zhì)量評定的意義、生活質(zhì)量評定的內(nèi)容、生活質(zhì)量評定的方法、生活質(zhì)量評定量表、社會功能評定

第十六章環(huán)境評定

熟悉環(huán)境評定的分級、內(nèi)容

了解環(huán)境概述、環(huán)境評定方法、環(huán)境評定應(yīng)用

第十七章常見骨關(guān)節(jié)疾病的評定

掌握手外傷后運動和感覺功能評定、肩周炎的康復(fù)評定、頸椎病的康復(fù)評定、腰椎間盤突出癥的康復(fù)評定、膝關(guān)節(jié)骨關(guān)節(jié)炎的康復(fù)評定

熟悉肩周炎的概述、頸椎病的概述、腰椎間盤突出癥的概述、膝關(guān)節(jié)骨關(guān)節(jié)炎的概述

了解截肢的評定、手外傷后整體功能評定

第十八章常見神經(jīng)疾病的評定

掌握腦性癱瘓的評定方法、截癱及四肢癱的評定、偏癱的評定方法

了解腦性癱瘓評定的原則和內(nèi)容、截癱及四肢癱評定概述、偏癱評定的概述

第十九章常見心肺疾病評定

了解心力衰竭概述、心力衰竭評定方法、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病評定、概述和康復(fù)評定、慢性阻塞性肺疾病概述和康復(fù)評定、睡眠呼吸暫停綜合征概述和康復(fù)評定

第二十章常見兒童疾病評定

熟悉腦性癱瘓概述和康復(fù)評定

了解智力發(fā)育障礙概述和康復(fù)評定、感覺統(tǒng)合障礙概述和康復(fù)評定、孤獨癥譜系障礙概述和康復(fù)評定

第二十一章老年疾病康復(fù)評定

熟悉糖尿病足概述和康復(fù)評定

了解老年性癡呆概述和康復(fù)評定、帕金森病概述和康復(fù)評定

第二十二章康復(fù)常見并發(fā)癥的評定掌握壓瘡評定的概述，壓瘡的分期、疼痛常用的評定方法熟悉壓瘡的評定、疼痛評定的注意事項

了解疼痛的發(fā)生機制、疼痛的分類、吞咽困難的評定、排尿障礙評定、排便障礙評定、性功能評定

三、補充說明

2023年普通專升本招生《康復(fù)評定學(xué)》課程考試采取閉卷形式，試卷結(jié)構(gòu)由主觀題和客觀題兩部分構(gòu)成。

試題類型包括選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題，分值分布為選擇題35分、填空題15分、名詞解釋15分、簡答題35分。

示例1選擇題

1.無關(guān)節(jié)運動，僅可捫及肌肉收縮，肌力可評為：（）。（1分）

A．1級B．2級C．3級D．4級E．5級

示例2名詞解釋

1.康復(fù)評定（3分）

是對病傷殘患者的功能狀況及其水平進行定性和（或）定量描述，并對其結(jié)果做出合理解釋的過程。（1分）它是通過收集患者的病史和相關(guān)信息，使用客觀的方法有效和準(zhǔn)確地評定功能障礙的種類、性質(zhì)、部位、范圍、嚴(yán)重程度、預(yù)后（1分）以及制定康復(fù)治療計劃和評定療效的過程。（1分）