• 2026年成人高考倒計(jì)時(shí)
    2026,10,17
  • 2026年成人高考倒計(jì)時(shí)
    2026,10,17
您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) - 成人高考 - 備考 - 成考問(wèn)一問(wèn)

2021考研人數(shù)將會(huì)超過(guò)400萬(wàn)嗎 研究生新趨勢(shì)

2023-08-26 來(lái)源:中國(guó)教育在線

研究生是很多本科生, 專(zhuān)科生選擇的途徑之一,那么報(bào)考研究生在2021年人數(shù)大約在多少呢,是上升還是下降呢?

2021年考研人數(shù)真的會(huì)超過(guò)400萬(wàn)嗎

在多種因素的影響下,我們可以輕易地發(fā)現(xiàn)考研人數(shù)呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。在2019年考研人數(shù)有290萬(wàn),創(chuàng)下一個(gè)新高,很多人天真地認(rèn)為到了下一年不會(huì)更多了。但是到了2020年,考研報(bào)名的人數(shù)再次破新高,達(dá)到了史無(wú)前例的340萬(wàn)人。根據(jù)一些教育機(jī)構(gòu)的預(yù)測(cè),到了2021年,考研人數(shù)將會(huì)超過(guò)400萬(wàn),甚至有可能達(dá)到430萬(wàn)人。

考研新趨勢(shì)

2021考研難度可能增加

學(xué)校培養(yǎng)人才是需要資金和資源的,2020年的擴(kuò)招政策,本身就會(huì)導(dǎo)致一些院校教學(xué)資源緊張的問(wèn)題,學(xué)校為了保證自己教學(xué)育人的質(zhì)量,也不愿意大量擴(kuò)招。那么2021年,學(xué)校就不會(huì)再這樣大規(guī)模招生,但是報(bào)考的人數(shù)依然是在上升,并且每個(gè)學(xué)校都有一定的推免名額,這又減少了考研的錄取名額,學(xué)校就只能通過(guò)提高考試難度來(lái)選擇合適的學(xué)生。

本科畢業(yè)生人數(shù)增加

在2月12日國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的新聞發(fā)布會(huì)上,發(fā)言人介紹,2020年畢業(yè)人數(shù)874萬(wàn)人,較去年增加40多萬(wàn)人。一般情況下來(lái)說(shuō),畢業(yè)生大軍中是有相當(dāng)一部分選擇繼續(xù)考研的。

首先,一部分人認(rèn)為自己本科階段接觸的知識(shí)層面還不夠,需要讀研繼續(xù)深造;另一部分人則是考慮到就業(yè)壓力大,讀研一方面提升學(xué)歷另一方面也是一個(gè)過(guò)渡階段。所以,畢業(yè)生的增加勢(shì)必引起考研人數(shù)的增加。

在職研究生適合的人群

1.想提升學(xué)歷

這種方式最大的優(yōu)勢(shì)在于可以提升學(xué)歷,雖然是在職學(xué)習(xí),但是畢業(yè)之后同樣可以拿到學(xué)位證書(shū)。這種方式是不需要參加全國(guó)統(tǒng)一考試,達(dá)到了報(bào)考要求就可以提交申請(qǐng)。

2.評(píng)職稱(chēng)、換工作

很多醫(yī)院的的要求都會(huì)比較高,尤其是在以后的晉升評(píng)職稱(chēng)方面,不同的學(xué)歷對(duì)工作年限的要求是不一樣的,學(xué)歷越高年限越短。在當(dāng)下醫(yī)院的招聘中,很多門(mén)檻都在本科以上,從未來(lái)的發(fā)展上來(lái)看,讀研究生很有必要。

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評(píng)估報(bào)告
1、年齡階段

2、當(dāng)前學(xué)歷

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

4、意向?qū)W習(xí)方式

報(bào)考所在地
*
*
*
- 聲明 -

(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化,本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考,請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。

(二)本網(wǎng)站在文章內(nèi)容出處標(biāo)注為其他平臺(tái)的稿件均為轉(zhuǎn)載稿,免費(fèi)轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,歸原作者所有。如您對(duì)內(nèi)容、版權(quán)等問(wèn)題存在異議請(qǐng)與本站聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行處理解決。

首頁(yè) 考生自助服務(wù)系統(tǒng)