自學(xué)考試運(yùn)籌學(xué)難不難考？

自考各省規(guī)定不同，以報(bào)考省份政策為準(zhǔn)。包括報(bào)考時(shí)間、流程、政策、報(bào)名入口都是不一樣的，但是考試是全國(guó)統(tǒng)一的，學(xué)歷也是入網(wǎng)可查的。自學(xué)考試運(yùn)籌學(xué)難不難考？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題中國(guó)教育在線自考平臺(tái)小編就簡(jiǎn)單為大家說(shuō)一下。

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運(yùn)籌學(xué)自考總體來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的,只要多做題,見一下題型,知道大概出哪方面的題,就OK了,今年4月份的考試題型,和去年的差不多,每道大題的題型都一樣。

自考運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)有哪些？

一是單純行法解決線性規(guī)劃問(wèn)題，主要思想為迭代，通過(guò)檢驗(yàn)數(shù)判斷是否為最優(yōu)解，另外包括對(duì)線性規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)行中的常數(shù)、函數(shù)系數(shù)進(jìn)行靈敏度分析，基本方法是通過(guò)迭代的路徑即單位矩陣的變化得出分析系數(shù)的變化，檢驗(yàn)是否符合最優(yōu)解即可。

二是運(yùn)輸問(wèn)題，通過(guò)產(chǎn)銷平衡，以優(yōu)先滿足較小費(fèi)用的最小元素法得出初始運(yùn)輸方案，在通過(guò)閉合回路法檢驗(yàn)是否為最優(yōu)運(yùn)輸方案，即對(duì)運(yùn)輸值為零的非基變量加一，查看總費(fèi)用是否增加，若存在某一非基變量的檢驗(yàn)數(shù)是否小于零，則運(yùn)用閉合回路法進(jìn)行優(yōu)化，即將非基變量加一。

三是動(dòng)態(tài)規(guī)劃，對(duì)有限資源進(jìn)行分配，得到最優(yōu)分配方案。

四是最大流或最短路徑，最大流問(wèn)題中，通過(guò)對(duì)每個(gè)連接起始的路徑進(jìn)行加流，滿足某一段的流量最大，當(dāng)所有路徑都不能加流時(shí)即達(dá)到最大流，可通過(guò)判斷起點(diǎn)的流出和終點(diǎn)的流入是否相等檢驗(yàn)是否計(jì)算正確。

五是指派問(wèn)題。通過(guò)建立模型，使人與工作的數(shù)量相等，經(jīng)過(guò)匈牙利法得出最佳指派方案，同時(shí)若所求為最大利潤(rùn)，則需用最大的數(shù)字減去所有。

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