自考教育學的就業(yè)有哪些方向?

隨著社會的發(fā)展，時代的變遷。越來越多的企業(yè)對就業(yè)的要求不斷提高。因此很多自考考生選擇了自考來提高自己的學歷，獲取更多的就業(yè)機會，那么自考教育學的就業(yè)有哪些方向?

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自考教育學的就業(yè)有哪些方向?

1)政府單位

部分畢業(yè)生畢業(yè)后選擇參加公務(wù)員考試進入了教育行政單位，但公務(wù)員每年招考人數(shù)不多，報考人數(shù)一年比一年多，競爭的激烈程度相當高。但是公務(wù)員以工作穩(wěn)定、待遇好、福利高為大眾所知的鐵飯碗仍是吸引絕大數(shù)應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生去爭取工作機會。

2)新技術(shù)教育領(lǐng)域

新教育技術(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向，包括各級學校和電教機構(gòu)的教育信息化和教育技術(shù)應(yīng)用;遠程教育中的學習資源、網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)和建設(shè);信息產(chǎn)業(yè)中的教育產(chǎn)品開發(fā)等。隨著網(wǎng)路遠程教育的開展，新技術(shù)教育人才缺口大。

3)行政、人事、后勤

行政、人事、后勤職位相對而言就業(yè)門檻較低，工作內(nèi)容比較簡單，同時是公司企業(yè)不可或缺的崗位。行政主要包括公司考勤，文件檔案復(fù)印、整理，各類活動的組織和安排等。人事根據(jù)公司人員需求，負責招聘人員，員工培訓，考核等。一般都是從基層做起，之后若是能力提高就能逐步晉升。

自學考試計劃

高等教育自學考試的開考專業(yè)，一般應(yīng)在普通高等學校的專業(yè)目錄中選擇確定。專業(yè)考試計劃的內(nèi)容包括：指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標與基本要求、學歷層次與規(guī)格、考試課程與學分、實踐性環(huán)節(jié)學習考核要求、主要課程說明、指定或推薦教材及參考書、其他必要的說明等。專業(yè)考試計劃實行課程學分制。

專科專業(yè)在總體上與普通高等?？茖W校同類專業(yè)水平相一致。各專業(yè)總學分數(shù)不得低于70學分；開考課程不得少于15門，其中理論考試課程門數(shù)不得少于14門。

本科專業(yè)在總體上與普通高等學校本科同類專業(yè)的水平一致。本科可分為兩段，即基礎(chǔ)科段和本科段。基礎(chǔ)科段可直接與本科相銜接。本科累計總學分數(shù)（不包括畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計的學分數(shù)）不得低于125學分，理論考試課程門數(shù)不得少于20門；其中基礎(chǔ)科段的學分數(shù)不得低于70學分，理論考試課程一般不得少于12門。

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